高校学生资格证说课稿模板

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尊敬的诸位评委、老师，大家晚上好！

我叫XX，来自于XXXX。今天我说课的内容是2010年修订版高校教师资格证教案模板，高等教育出版社出版的《思想道德修养与法律基础》一书中概述的第一节“适应人生新阶段”。

一、教材分析

（一）本节的地位与作用：

大学生迈进大学的校门，意味着告别了兴奋的中学时代。人生经历将翻开新的一页，人生的道路将进入新的阶段。很多处于高中的教师认为自己经过多年苦读，终于金榜题名，现在目标超过，就可以彻底放松了的错误观念。通过这节课的学习使教师树立一个正确的学习态度，同时也可以使学生较多的完成从小学阶段向学校阶段的完美转变，帮助人们知道大学生活特点，尽快适应大学生活，自觉培养优良风气，更好的规划自己的大学生活打下了稳固的基础。课时：3 （二）教学目标：

本节课涉及到“认识大学生活特点”、“提高独立生活能力”、“树立新的学习模式”、“培养优良学风”四个方面。

根据教材的常识结构跟内容探讨，结合大一新生的思维水平跟心理特征，制定以下教学目标：

（1）知识与素养目标：充分了解大学生活特点跟对怎样养成优良学风的理解。

（2）情感、态度跟价值目标：1、理解并把握提高独立成活的素养；2、初步培养新的学习模式；3、珍惜大学学习机会，全面提升个人综合素

质，做一个德智体全面发展的新时代合格大学生。

（三）教学的重点和难点：

（1）提高独立成活的素养是本节的重点，也是难点。确定为重、难点的根据是：学生的了解水平特征决定了学生对这一知识的理解有一定的难度高校教师资格证教案模板，易惯性思维在学校里即使把学习搞好就万事大吉的观念。要恰当引导学生了解