关于开展2020上半年乐清市小学各学科“新常规·新设计”评比活动的通知

关于召开2020上半年乐清市小学各学科

“新常规·新设计”评比活动的通知

各小学：

为贯彻落实《温州市小学各学科教学常规（试行）》，推进课堂教学改革，加强“云教研”学科教学资源建设，进一步提升我市高中各学科教学质量小学数学四年级上册教案模板范文，根据市教研室工作计划，决定参加2020上半年乐清市小学各学科“新常规新设计”评比活动。现将有关事项通知如下：

一、参加对象

全市小学物理、数学、英语、科学、道德与法治学科老师（每人限报1个教学设计）。

（一）本次评比具体内容领域和课堂设计格式由各学科教研员另行通知，已获得区“新常规·新设计”一等奖的课题原则上不再作为选题。

1.小学语文

教学设计范围： 统编教材小学数学3-6年级下册。

格式及要求：

①教学设计包含：课题、文本探讨、学情分析、教学目标与重难点、设计模式、教学过程预设、板书设计跟课堂反思等（精读课文分两课时，即一篇短文完整的课堂设计。略读课文可一课时。两课时的应有分课时目标）

②整个教学设计（不用表格）字数4000字内。文本探讨、学情分析、教学目标、设计模式不低于1000字。

③每篇教学设计应依照学科新常规教学设计要求，聚焦学科核心能力，体现学生教材强调的课堂目标，突出重点和瓶颈，凸显学习活动设计，选用教学资源妥当，落实语文要素，表述语言精确精炼，过程设计可用、好用。教学设计文件以“3-6下册《课题》教学设计”格式命名，按年级分别打包。要求格式规范，排版美观，正文小四号字体，1.25倍行间距。参评作品要为原创性，文责自负。

④.参评教学设计需提交对应的课堂讲义一份（两课时教学做在一个课件上）小学数学四年级上册教案模板范文，用PPT格式制作，与课堂设计一起上传，课件名字：3-6年级上册《课题》教学课件。

2. 小学数学

①内容要求是四年级的，上、下册均可，课型不限。

②根据文件规定上传云教研平台外，所有资料以“册别，学校，姓名，课题或题目，类型”格式命名，文内不署名，内容以文本方式展现，要求格式规范，排版美观，尽量不用表格，正文小四号字体，1.25倍行长度，字数在3000字左右。教学设计准确内容包含教材与学情分析、教学目标与重难点、教学准备、教学过程、板书设计跟课堂反思等要素，教学过程应体现学的活动设计。参评教学设计需提交对应的教学课件一份，用PPT格式制作，与课堂设计一起上传教研平台。同时，所有资料打成一个压缩包，压缩包以“学校姓名”为文件名，以附件方式发送至283612687@qq.com。｛注：册别填写1、2...12，学校要全称乐清市XX，课题或题目中不出现逗号，类型指教案、课件、问卷、练习等。标准名称如下：“7，乐清市大荆镇第一小学，张三，平行与垂直，教案”。｝

截止时间跟“平台”同步。

3.小学英语

内容及格式要求：

①本次新常规新设计大赛内容包含：常规课时设计（各类课本下册的任何课型）和游戏设计（任何课型、任何课时中的游戏均可参赛）；

②常规课时设计占80%，游戏设计占20%；

③由于系统只能上传一个文档，请参赛学生将游戏设计放到常规课时设计的前面，以一个文档的方式上传（整个文档中不得出现学校、姓名等个人信息）；

游戏设计模板

标题

【话题】

【教材链接】

【重点运用语言】

【拓展语言】

【规则与过程】

【设计意图及表明】

4.小学科学

内容：教科版《科学》各年级上册课本内容，其中以三年级下册内容为主。

要求：为便于网络资源共享，要求参评设计尽量不用表格。

5.小学道德与法治：

内容：一、二、三、四、五、六年级统编本丛书下册

要求：需提交对应的教学PPT课件一份。

(二)每篇教学设计应符合各学科新常规课时教学方案相关要求，聚焦学科核心能力，突出重点和瓶颈，凸显学习活动设计，选用教学资源妥当，表述语言精确精炼。

（三）教学设计文件以“《课题》教学设计”格式命名，文内不署名，内容以文本方式展现，要求格式规范，排版美观，尽量不用表格式，正文小四号字体，1.25倍行长度，字数在3000字左右。教学设计准确内容包含教材与学情分析、教学目标与重难点、教学准备、教学过程、板书设计跟课堂反思等要素，教学过程应体现学的活动设计。

（四）参评教学设计需提交对应的教学课件一份，以PPT或PPTX格式制作，用“《课题》教学课件”格式命名，与教学设计一起上传。

（五）参评作品要为原创性，文责自负。严禁抄袭和网上下载，一经发现，一律废止参评资格，并将有关情况向参评教师所在单位进行通报。

（六）优秀设计将在温州小学“云教研”平台展示、分享，参评对象必须在承诺书中确定“同意”。

二、报送要求