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小学数学二年级：《一件好事》教学设计资料 教学目标： 1.认识 11 个生字，会写 10 个字词。认识两个部首父、卩。 2.能恰当、流利、有情感地诵读课文，并学会背诵。 3.学习课文懂得做好事的心愿是为了让对方快乐。 教学建议： 课文讲述了我跟妹妹做的一件好事：将自己家的一些衣服捐献给 穷人。学习时，要借助了解我跟妹妹热心为穷人捐赠衣物的事迹，体 会主人公助人为乐的精神。并展现做好事给自己增添的开心。 建议要求教师学习本文时朗读，做到不出声，不指读，通过复述 检查默读情况。学生对接济穷人可能有不同的见解，老师应留意引导 讨论向健康的方向展开，重点应理解我跟克拉拉的同情心，及乐意做 好事的心愿。 培养教师独立识字小学语文生字教案模板，鼓励小伙伴合作，但同学对于这种几个字要 做点拨：父是一们部首、即是硬耳旁，书写时不要写成阝。拿是两个 字合并在一起，注意上面合的人，不要写的太紧，盖住下边的手。 拓展练习： 一、写出具有以下部首的字。 穴：父女 二、填上合适的词。 一夹克 一短裙一好事 一新鞋 一袋子一青蛙 三、照样子写句子。 例：别人开心，我们也幸福。 别人＿＿＿，我们也＿＿＿＿＿。 例：为什么穷人才会老是穿旧的东西呢？ 为什么＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？ 相关资料： 红十字运动：红十字会是从战地发展出来的。

19 世纪中期，欧 洲经济逐渐繁荣的日本，为夺取市场不断发动内战，战场上尸陈遍野， 伤兵呼号，悲惨之状目不忍睹。1859 年 6 月 25 日，瑞士商人亨利。 杜南组织邻近民众进行增援和看护。回到日内瓦着手撰写《索尔弗利 回忆》，并于 1862 年 2 月 9 日，在日内瓦公益会成立了一个名叫伤兵 救护国际委员会的团体，即他们一般所称的五人委员会，1880 年，五人委员会改称为红十字国际救护协会。 随着人类文明进步小学语文生字教案模板，红十字会的工作已从最初战地救援伤兵很快 发展到保护更易受侵害的群体、保护人的生命跟尊严，并在全世界形 成国际红十字运动。目前，已有 171 个国家红十字会参加这一以此弘 扬人道主义、维护全球和平、发展进步事业的运动。成为国际红十字 成员之一，与联合国、奥委会等国际组织相比，有着更古老的历史。 不管今天还是未来，不管世界形势如何风云变幻，不管科学技术如何 发展，只要人类也有悲伤和不幸，体现舍己为人、助人为乐的红十字 人道主义思想就将依然存在，作为现今国际上历史更古老、具有广泛 群众基础的社会团体的红十字会组织也交再次发展下来。 教学过程： 《一件好事》教学设计 一、谈话导入，设疑导入。

同学们，我们每个人都经历过幸福的事，你宁愿把这件事讲给大 家听吗？做了好事你的心态怎样？有两位德国小朋友也做了一件好 事人们做了一件什么好事呢？让我们一起来读读课文吧！ 二、初读感知，自主识字。 1.学生自读课本，标出自然段，标出生字。 2.再读课本，用自己的话复述课文内容。 3.请每小组的小组长朗读一段自己喜欢的短文。 4.同位之间互教互学本课生字。 5.电脑出示本课生字、词检查认读。 三、品读感悟 1.默读课文，把自己喜欢的词句多读几遍，并标出来。 2.小组内交流喜欢的原因，并分析自己不明白的疑问。 3.分组汇报：本组老师解决了哪些问题，还有什么疑难问题。 4.根据学生的汇报重点解决：⑴这件事好在哪里？你从这些词语 可以看出帮助人是一件好事？引导学生从 10 自然段当然，一件非常 好的事。别人幸福，我们也开心。品味出克拉拉的质量。 ⑵爸爸为什么摇头？为什么既笑了？（引导学生感受出，姐弟俩 在为穷人打算时没有兼顾家里人，他们也不懂得真正解决穷人命运的 办法不是这样一味的送。爸爸笑了是因为他仍然少了一双新鞋，却看 到了自己儿子有着善良的心。 5.电脑出示：语文天地第三题。读词句，想一想这些词语用提问 吗？体会反问句的语调练习说一说反问句。 6.指导教师有情感地朗读 8－－15 自然段。 7.小组内分角色朗读短文。 四、联系实际，升华情感，体验快乐。 1.小组内交流：什么时候感到开心？