幼儿园大班科学《动物俱乐部》教师资格证面试试讲教案模板教师招聘试讲教案

幼儿园大班科学《动物俱乐部》教师资格证面试试讲教案模 一、活动目标： 板教师招聘试讲教案 1、通过分类，让儿童进一步掌握动物的不同特征，并理解动物的基本概念。 2、发展幼儿分析、概括的素养。 3、培养儿童的环保观念及关爱动物的感情。 二、活动准备： 1、多媒体课件、音乐游戏磁带； 2、各种动物卡片、挂饰若干； 3、动物的家背景图。 三、活动过程： 1、激趣导入： 以儿童喜爱的动漫形象狮王辛巴引出课题，设置悬念，激发儿童的活动兴趣。 2、观看多媒体课件，引导儿童根据动物的特点尝试分类： ①师：小朋友教师资格证试讲教案模板科学，如果你是辛巴你会如何帮动物分类，幼儿自由探讨。 ②幼儿分组操作图片，尝试给动物分类。 ③各组幼儿相互交流分类的原因，教师鼓励儿童非常不同动物的异同。 3、观看多媒体课件，引导儿童总结概括不同动物的不同特征，并产生概念。 4、幼儿操作动物图片，进行分类调整。 5、引导儿童根据已往的常识、经验进行交流探讨，进一步丰富幼儿与动物 有关的常识，并促使儿童爱护动物的心灵，培养儿童的环保观念。 ①师：除了那些动物，小朋友还了解什么植物教师资格证试讲教案模板科学，它们属于那一类？ ②师：动物是我们人类的同事，我们该怎么对待动物？ 6、游戏：动物找家： 玩法：设置游戏画面。 第一遍游戏：一名幼儿扮演猎人，其他幼儿挂胸饰扮演各色昆虫，音乐响起， 幼儿随着乐曲做相应动物的模仿动作，猎人来时，动物赶紧走回自己的家。 第二遍游戏：幼儿互换胸饰，增设难以归类的动物，增加游戏难度，让幼儿 来进行预测与比赛。 7、知识扩展观看《动物世界》多媒体课件，丰富儿童有关动物的常识，引 发幼儿进一步构建动物奥秘的欲望。 8、结束活动： 教师小结，激发儿童继续探寻动物奥秘的兴趣。