小学的语文课堂能力测验的课件模板

小学语文课堂能力测验的课件模板

一、 依据课标说理念

《英语课程标准》指出：老师应充分地提供一个宽松、愉悦的表演10分钟小学英语试讲教案模板，创造一个相对自由的学习环境给教师宽松、愉悦地研究学习，让教学因为教师的自主发现、自我展示而展现生动精彩的一面。因此，我会把精力放到情景的设计上，鼓励学生参加活动，让学员在集体的情境中乐学英文、掌握法语、会用英文，并保持强烈的学习情感跟兴趣10分钟小学英语试讲教案模板，促进教师的外语学习素质得到发展。

二、 结合内容说教材

本课是广州版初中三年级下册第四单元第十课。，通过课堂 “My bedroom has ……”这个词汇，使学生学会用简洁的语言表述自己的卧室，并学习一些关于房间物品的短语。本课是这个单元的第一课，它起到统领全单元的作用并为下一课学习表示方位的常识作了重要铺垫。在此之前，学生已学习了“Do you have……？”等词汇，这为教师学习本课的新知打下了基础，基于教材的特征，结合《新课程标准》的目的规定，我将本课的目标确认为：

1、语言知识目标

1）学会本课的单词。

2）学习描述自己卧室的词组：My bedroom has a……

3）理解、朗读并尝试演出对话。

2、语言技能目标

1）根据场景说出单词和短语。

2）在图文和画面下进行简单的英语交流和舞台。

3、情感态度目标

能有兴趣听说英语，敢于开口，乐于模仿，并在小组活动中切实参与合作，能主动用所学英语与对方交流。

结合教学目标的要求，我把重难点敲定为：

重点：