两只老虎舞蹈教案范文

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目标:1.初步学会表演,激发儿童对舞蹈的兴趣.

2.能按音乐节拍做动作,初步培养幼儿的节奏感.

3.学习基本动作"踵趾步".

准备:1.布置环境:小树林

2.老虎头饰两个.，音乐《两只老虎》。

活动指导:

一.幼儿学小鸟飞律动入室.

二.练声曲:<<师生问好>>,要求用自然好听的嗓音演唱.

三.复习歌曲:<<小兔与狼>>,要求有表情地演唱,并大胆演出.

四.幼儿学习舞蹈<<两只老虎>>

1.欣赏戏剧,学听歌曲.

师:我们大家来唱一首歌,看看他们有没有听过.(播放歌曲)

第一遍:幼儿听后,提问:这首歌里面唱到了谁?这首歌词叫

什么名字?

第二遍:幼儿整首和听歌曲.

2.以场景"两只老虎在小河里唱歌"引出主题,激发幼儿兴趣.

:小朋友你们看,这是什么地方?(小树林) 听说,这个树林

里住着两只可爱的小老虎,我们来说说他们正在做哪些?

(1)播放音乐,"两只老虎"在跳舞.(由两名教师表演)

(2)幼儿欣赏后,提问:你们今天见到了两只老虎在干什么

呀?(它们在舞蹈)它们是如何跳的?(幼儿自由模仿动作)

3.教师有表情地示范表演.

师:老师也来学一学小老虎跳舞,小朋友们先坐着看看伍老

师学得像不像,好吗?

4.引导幼儿学习舞蹈.

师:小朋友,老师跳得像不像啊?你们想不想也来学一学?那

你们要先学会一脚的本领,先看老师做一遍.

(1)教师示范基本动作--踵趾步.

(2)幼儿练习,重点指导幼儿左脚脚趾点地,右脚脚踝弯曲,

上身挺直.

(3)教师清唱歌曲,引导幼儿完整和跳舞蹈动作.

(4)幼儿听音乐,有表情地完整跳一遍舞蹈.

(5)分孩子妈妈请儿童舞台表演.

(6)让儿童邀请爸爸妈妈或母亲父亲一起随音乐表演.

五.幼儿随美术开火车律动出室.

师:时间不早了,我们一起开火车把老虎送回去吧!