5个超有趣的小班音乐骑小马教案

你是不是也在好奇，咱们小时候那会儿上幼儿园是咋样儿学习这音乐来着的呢？是不是觉得特别神奇得不得了呀？今儿个就让我给你好好儿解密解密吧！

咱们小时候在幼儿园不是老唱儿歌嘛，那您还记得当时老师怎么教咱们的呗？其实挺有趣的呢，老师就一边唱儿歌，一边用那双手啪嗒啪嗒敲打出那一拍又一拍的节奏，就这么着，我们小朋友就能慢慢地感受到了那种节奏哦。不然怎么说这节奏对于我们唱歌来说可真是太主要啦！

咋样，记得咱们小时候玩过那个敲得噼里啪啦作响的响板和手上摇晃叮当作响的手铃不？当时课上老师领着大伙儿欢唱歌曲，节奏全靠这俩玩意儿咯，就按照四分之一音符作为一拍，来来回回地敲打演奏。记得不？再给你们透露个小窍门哈，那时候老师可没少折腾咱们，让咱们按照两个节奏快慢截然相反的曲子，轮番敲击这俩乐器，熟悉它们之间的联系和音准，这么一弄，咱这跟别人看齐的本事可是大大提升呀！

嘿，你有没有想过为啥老师总让咱们学鸟叫狗吠啥的呢？其实啊，这可是个超级好玩儿的练嗓门儿的小游戏哦！老师一嘴一个动物名词，然后我们就得嘞赶紧模仿不同动物的叫声和样子，从洞穴里头现身。这样做既锻炼了咱们的嗓子，又找到了互动的乐子，多开心呀！

有那么一回儿啊，老师就身穿那“马妈妈”的行头，找了一个机灵娃子扮成“马爸爸”，剩下的那堆娃子们就分成爸妈两个阵营，随着欢快的音乐儿，跟在他们后面跑来跑去地玩耍，啥乐事都有，比如“翻山越岭啦，穿过小桥流水啦”之类的。这种游戏可是真挺带劲的，让咱们玩得不亦乐乎，同时还能磨练出大家一起合作的本领呢！

你们家长有没有听过孩子们在幼儿园开开心心玩音乐游戏的事儿啊？其实呢，班主任老师特地让我们回来当小老师，给他们详细讲解刚才都玩儿了啥破玩意儿。接着嘛，老师还拿出好多相关的图片给大家参考，咱们就可以一边看图一边整理内容，这样子我们就能顺利背出歌曲啦！

有一回啊，老师把咱们领到音乐教室，教咱们先听听歌儿的前奏就能开始唱出来啦，还让咱们亲身感受了一下斑马开心和难过时的那种微妙而复杂的情绪呢！另外呢，还有个特别逗趣的活动呢，就是老师抓起话筒模仿斑马奔跑的声音，咱们就在下面猜猜到底是啥动物在吼叫呢？这么一玩，既把课堂气氛搞得热闹非凡，也提高了咱们的观察能力哈！

告诉你个事儿哦，你可能不知道，在幼儿园那个小天地里学习音乐其实是非常重要滴！通过唱呀、敲打呀、还有模拟各种动物叫唤啥的各种各样的活动，咱们不仅仅能够提升对音乐的感知力和掌握节奏感呢，而且还能锻炼出合作精神以及表达自我的能力呢。所以啊，如果你还从来都没有尝试过幼儿园里那些好玩儿的音乐活动的话，那就赶紧去玩儿玩儿吧！保证你会乐在其中的哟～

哈喽，小伙伴们，今儿个咱们来聊聊在幼儿园那会儿学习音乐的小趣事。有木有人现在都还觉得特有意思啊？比如在课间休息时突然听到老师吹起口哨，然后全班同学就跟着节奏拍手跳舞啦之类的画面，是不是让人忍不住怀念起来呀？赶紧到评论区跟我说说你那时候的故事吧~记得为我点个赞，顺便分享给更多的朋友哦！