幼儿园大班教案：大班舞蹈《火车舞》教案范文

幼儿园大班舞蹈教案：火车舞

活动目标：

1、学跳《火车舞》，能较合拍地随乐做小运动跟找“车厢”等动作。

2、理解舞蹈跳法，能在要求时间内做“邀请”和“感谢”动作

3、体验“火车头”与“车厢”协调合作的重要，以及朋友越来越多的快乐。

活动准备：

认识过列车，知道火车头与车厢的形状及关系

活动过程：

一、熟悉《火车舞》乐曲旋律。

全体幼儿在音乐伴奏下幼儿园舞蹈教案模板，小跑步进教室。

合着音乐，一拍一下地拍手。

随乐做其它全身动作，如拍脚、拍肩等。

二、练习跳舞中的基本动作。

讨论如何表示火车进行；怎样邀请“车厢”；怎样表示感谢等动作。

完整随乐训练体操中的基本动作。

三、学跳集体舞

全体幼儿坐成一圆圈。①—⑧小节 教师做火车头，用小跑步去找“车厢”。⑨—⑩小节 火车头对找到的“车厢”坐两次邀请动作。11-12小节 被邀请的“车厢”向火车头行礼表示谢谢。

音乐重新开始，被请的“车厢”挂在火车头后面再次行出来找新的“车厢”。

幼儿学做火车头，去找“车厢”

请2-3名幼儿做火车头幼儿园舞蹈教案模板，去找“车厢”，火车越来越长，直至圈上的人都被请完

四、复习歌曲《表情歌》

1、“火车到站了，大家开心地听起了歌。”齐唱一遍。

2、边听边离开教室。