初中体育教案的标准格式模版

精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 1、认真学习跟贯彻《体育与健康》课程标准精神，能根据体育学科的性质、体育教学的基本规律，发挥体育课 堂教学在推动教师体质与健康发展中的主阵地作用，促进体 育课程与教学改革健康深入地演进。 2、根据课程标准、教学进度跟教材规定，结合高中场地设备、学生的实际状况，制定学段、学年、学期、单元 教学目标、计划，确定学年和学期教学内容和培训时数；合 理拟定教学目标，精心写好教案体育教案模板免费下载，不听课，无教案不准上课； 3、教材选配要科学合理，全面训练学员素质。既有上腹部活动，又有四肢活动，各环节内容选取要突出针对性 和有效性；教案必须包括学习目标、学习内容、教材重点、 难点、教学环节设计、教法与学法手段运用、安全机制、教 学效果预计、教学后记等。 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 4、根据教学任务，体育老师需要提前换好运动服装，准备跟布置好场地、器材，预备铃响到达上课地点。 １、牢固确立面向全体师生的理念。教师在教学上应维持良好的精神状况，为人师表，文明执教，保持师生和谐 协调的氛围，用普通话教学，不讲脏话，杜绝虐待和变相体 罚学生，不无故离开课堂，不迟到，不拖课；对基础较好的 学生老师应细心辅导，安排好见习生。

２、教学内容要确立新授内容跟复习内容。新授内容应确立动作技巧、易犯错误、教学方法和方法，讲解要简明 扼要；复习内容应突出复习要点，明确改进、提高的目标及 具体教学机制。 ３、课的组织应紧凑、严谨，教法应详细厘清，重点难点突出，有严密的安全保护机制，要有通常准备及专项准 备活动。要留意讲解示范的契机、位置、方位；练习方式教 学层次清楚，由易到难循序渐进；队列队形：调动合理，路 线清楚。 教学在推动教师体质增强和技能掌握方面的实效性，特别是“课课练”内容安排应起到对学生能力的补偿性作用。课 的训练密度在35%以上，强度指数在1.4-1.8。 5、教育教师讲课时，自觉遵循课堂纪律，爱护场地、精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 器材；努力完成课的各项任务跟要求；教学中应充分发挥体育委员，小组长及切实分子的作用，注重做好对她们的培养 和练习工作，使它们真正作为教师的得力助手。 6、上课结束前进行总结和讲评，提出课后训练要求，宣布以后课的内容，布置学生课后归还器材和场地整理工 作体育教案模板免费下载，有始有终结束一堂课的课堂。 7、学生上课必须穿运动鞋，不得穿衣服、塑料凉鞋等。服装要轻便，不得带小刀等坚硬物件，冬季也不得围围 巾，戴帽子，穿上衣，练习时不带手套；学生因病、伤、女 生例假不能正常上课，课前由体育委员或教师自己主动向教 师上交请假单，教师要作好登记并按照不同情况分别处理。 水平年级 学年教学计划 水平年级第学期教学计划 精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创