您现在的位置:首页 > 教案模板 > 正文

冲育教案模板范文

2020-02-04 14:00 网络整理 教案网

体育教案模板范文_高中体育教案模板范文_体育教案范文

冲育教案模板范文【篇一:冲育课教案范例】冲育课教案范例【篇二:体育课堂设计范例】冲育课的课堂设计 (篮墙恿ε埽 一、教学模式 以现代教育观念为指导,充分传达教师衷的课堂原在教学 中,教师要充分掸生学习的衷和积极性,用合卓的学 习方法鼓励教师。 二、教材分尾哪谌菸呵习原地运千习直线运墙恿ε苡蜗罚 自省编中学《体育与保健》教材第一册内容。 撬动是学生喜爱的运动项目,它具备良好的综合健身赚能 够培养学生团结互助、积极进取和奋斗精尚学篮悄由基本 技式侍学比赛三个别组成,基本技墅抚内容 中比例较础赃运翘材,是根据厂生的生理、 心理特征跟认知、技能水准的实际情勘敬慰问抢呵 2 课(共 5 次课)。第 1 次课糊学 生已经称握了篮蛆本技湿本次课奠定了良好 基础。 三、学情分窝Ф韵3)班跟?)班的男生,共 40 人。该两班男生喜 欢体育活动,特焙钳,篮钳基础跟身体素质普遍较差。 他们有较强的 集体荣誉感,只是有些过于急躁,组织纪律性相对较多,要设 计好课的组织工姿摹⒅氐愫湍训 依据直线运倾和学生的钱平,确定本次课的课堂重点 为迅速直线运钎腔,难点是快速运侵指、手椭啤 五、教学目标1.认知目标:煤秦运潜线运羌薯及赚能 正确辨别原地运潜线运腔同之处。

体育教案模板范文_体育教案范文_高中体育教案模板范文

2.技能目标:85%以上的学生正确把握原地运?%以上的 学生在必定速度中可恰当利用直线运迁过接力跑游戏,发 展速度能力。 3.情感目标:培养篮钳的兴趣,并在接力跑游戏中培养相互鼓 励、共同进取的精闪⒔萄Х椒 1.完整法:在帜教学之前,采用原地镐化的完整性运窍白痰妗 2.讲解法与示范法:用充满圃的语言跟直观示范,使学生可较 清楚地认识到“谴弹角度与手按(拍)强位有直接关系”等技世恚兄毕咴饲А 3.竞赛法:接力跑游戏的教学运用竞赛法,营造团结互助、奋发进 取的氛围。 七、课的时间 一课时 45 分钟 八.授课类型 新授课 九、教学粒ㄒ唬┳急覆糠 (9 分钟) 1.内容安排:螺旋形跑——欠习——自由展示欠习 2.设计意图: 通过螺旋形跑超过活动身体、集中学生的注意力的谆通过橇废拔У脑饲急福煌ü杂烧故玖废埃吹 创造性思维跟学习的衷,从而表现教师为帜教学模式。 (二)基本部分 (32 分钟) 1.内容安排: 篮前——接力跑游戏 (1) 篮前(20 分钟) ①活动安排:体会镐化的原地运仟直线运千——讨论 “如何使篮钦运悄意图而动”——根据不同信号直线运恰毕咴饲学组织图示: 原地运氢图 直线运氢图 ②设计动机首先,运用镐化的原地运前体育教案模板范文,改进提升原地运墙滞种付岳呵颇芰Γ谠饲晒鄄烨胺 的良好习惯,为帜教学祖;其次,在学生基本掌握直线运 敲学生分组讨论、合卓“如何使篮钦运悄 意图而动”,有利于掸生学习的衷和积极性;再次,根据不 同信号进行直线运前跟直线运擒使教学方法由浅入深、 由易至难、分层递进,有利于达成利用技侍学目标。

高中体育教案模板范文_体育教案范文_体育教案模板范文

(2)接力跑游戏(12 分钟) ①活动安排:试走体验——赛跑+椽—相互评价 教学组织图示: 接力跑游戏示意图 ②设计动机: 首先,试走体验是为即将比赛所醉体上、心理上跟路线上的准 备。其次,在每一次竞赛间隙提问一些有关体育常识的难题,让比 赛负队的学生回寸可正确回瓷负转平,重新竞赛;这样一 方面可以学习体育知识,另一方面也可帮负队一次充分发挥集体的 智慧护利和顺利的机会,同时可以掸生的生理负荷,避免 强度过搭涸每一次赐比赛结果,首先使朋友互相点评,最害再总评体育教案模板范文,以表现学生衷的教学原裕ㄈ┙崾糠?4 分钟) 1.内容安排:放松走——游戏(笑与不笑)——小结与鼓励【篇三:冲育教案范文】体育课教案 班级:教师:牛宝 时间:2007.10 案例 2 冲育课教案