生物面试试讲教案模板_教师面试试讲模板_高中物理面试试讲教案
生物教案模板范文【篇一:锄物课堂教学设计模板】 【篇二:电子教案模板生物】 【篇三:生物教案模版 doc】教 案 学校 第六章 遗传与变异 第三节 性报和伴性遗传 一、教材分谓诮彩员ㄓ氚樾砸糯饶谌荩赜谛员ǎ滩囊匀 为例珠绍了生物界普遍存在的 xy 型性报方式。在伴性遗传 方面,以遗传学的经典实验-人类的红绿色盲为例,讲书性遗 传的珠配方法跟伴性遗传的规律。这部分内容,实质上是关于 基抑离定律在性染色体遗传上的祝 二、教学目标 (一)知识目标 1. 能理解性报的方法。2.能理解伴性遗传的传递规律 (二)能 力目标 通过对人类染色体分污察, xy 型性报图解的分卧及色 盲遗传图解的分梧养学生的识图能力、综合分桅、应用知 识解锯的能力。 (三)情感态度价值观目标 1.通过性报的学习,能认识到生男生女的随机性生物面试试讲教案模板,从而打破封 建、错坞生物面试试讲教案模板,势学、正确的世界观。 2.通过学习性报和伴性遗传的传递规律,培养教师辩证唯物炙枷搿 三、教学重点:(1)xy 型性报方式;(2)伴性遗传;(3) 伴 x 隐性基因的特征。 四、教学难点:伴性遗传的成因及传递规律。 (x 染色体上隐性基遗传特征) 五、教学方法:合装、讲授法、讨论法等相结合。 六、课型:新常识理论课 七、教学工具:多媒体教学平台;课件。 八、课时安排:1 课时 (20 分钟)九、内容技巧:(板书设计) 十、教学设计 2 十一、参考文献 3
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你派核潜艇去是想叫人发现呢还是不想叫人发现呢