小学思想品德教案：一年级思想品德《课间活动守秩序》教案模板word免费下载

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小学思想品德教案:一年级思想品德《课间活动守秩序》教案模板教学目标认知:知道在课间活动中应按次序、守规则。能用反面例子表明课间活动应守秩序。懂得课间活动守秩序,大家能够愉快又安全。情感:愿意在课间活动中守秩序,高高兴兴参加各项活动。行为:课间活动守秩序,遵守游戏规则。教学建议教材分析:本课是按照课程标准“遵守纪律”德目中教学内容“遵守大学一日生活常规”和基本要求中“能用反面例子表明课间活动应守秩序”而设定的。一年级小学生非常偏爱游戏,因此,游戏成了人们课间的主要活动。虽然学生在幼儿园受过守秩序的教育,但鉴于它们刚入大学,还不习惯过集体生活,因此,做游戏时经常发生只顾自己,不管对方,抢先、“夹塞”,不按排序,独占玩具跟游戏器械,不遵循游戏规则的状况。这不但妨碍游戏的进程,影响同事团结,而且鉴于课间玩得不愉快,还影响上课情绪。针对这些状况,从正面教育教师课间活动守秩序极其必要,一方面教育教师遵守大学一日生活常规一方面教育教师参与集体活动时,不能只顾自己,要心中想着对方,培养教师的文明行为跟习惯。教法建议:课间活动是教师更加熟悉的,每个人都有自己的体会,教师应在师生具体展现的基础上,帮助学生探讨,明确是非,提高道德了解。教师不要讲得过多。河南教师资格网:新浪微博:河南中公事业部微信号:hesydw