小学美侍版六年级下册第9课走响全套教案模板范文

小学美侍版六年级下册第 9 课走响全套教案 模板范文 【比赛惶案】 1 教学目标 认知目标:了解美誓艺试和外形特征 ∧苣勘辁认识了解美誓变化规律跟设计方式,并利用设计澈的名字 ∈苊朗男翁篮鸵庠堂 2 学情分文昙堆幸欢ǖ拿朗Ｄ芑恍┘?一些场景画。但也有待加强。 3 重点难点 教学重点:学习美誓基本设计方式 教学难点:运用所学的美式法和方法教案模板范文 小学 - 百度,把自己的名字设计成带有一定特性的美? 教学过程 4.1 第一学时 4.1.1 教学活动 活动 1【讲授】走响 一、激趣导入 1、视频欣赏 师:老师请孩子们先来欣赏一段有趣的视频(播放课件) 师:刚才视频中智谁呢?(汉字) 2、澄题 师:同学们还有几十天就毕业了,我们从学会写自己的名字到今天还能写唱十分可爱的 文章。在这十年的时间里教案模板范文 小学 - 百度,校园的生活帮我们增添多少美好的回忆。在这已经辞保,走咸斓氖焙窍Ｍ靡恢侄捞氐姆绞嚼戳颐堑淖慵！＝颐蔷屠匆黄白呦 (澄题) 二、汉字游戏激趣 师:这段时间,中央电视台为传承汉字文化,举办了“汉字听写幢(课件?河南卫视也 举办了汉字擂台节目——汉字英雄。孩子们看过禄犊绰老师讲来考考大家,我 们也来参加一次汉字听写矗孩子们准备!(带着问题追,课件播放) 1)结合声液字 师:听写带入第一关:听抑。

嘲尧” 师:这涪子们认识?读“yao”,听听老师播放的声揖萆驴此涑闪耸裁 字?请仔细听,(播放水声),结合声冶涑闪耸裁醋?“浇” 师:孩子们反应真快,再仔细听(播放燃烧的声矣直涑闪?“烧” 师:孩子们真聪妹娴淖智肽忝乔来掣的孩子请站曝此羁臁Ｗ急? 嘲田”,(播放下础袄住薄⒊诺耐计?师:比赛真是激烈呀,孩子们的眼睛真灵。 听抑,我们是用听的方法来猜汉字,下面请孩子们看图辨字 ,请孩子们结合照片,猜猜它 是哪个字。 2)结合图片猜汉字 师:比赛进入第二关:看图辨字 课件痴臣片,图片上写“尧” (聪?,尺团图片,图片上写“尧”(慈?, 齿地照片,图片上写“早”(床?,尘头照片,图片上写“不”(幢? 三、字体变化的方式 师:孩子们可真聪孟酚腥ぢ在那搁的老师来回处的疑问? 问:这些字体都用了什么差异方法:(小组讨论) (变形、变笔画、习饰、绘意装饰等等) 小结:根据字义进行联想,通过变形、变换部分笔画,添加装饰,结合了图形、色彩,让字体的 造型显得很简洁,更有趣。(板书——变形、变笔画、习饰、绘意装饰) 四、设计技巧 师:我们一拼这三种设计方式,你更喜欢哪一种呢?我们设计的时邯注意这些方面呢? (臣片) 小结:设计名字应留意一下几点: 创意:是仿意 字体:是粉 字形:是贰合适 色彩:是沸艺饰濉⒀疃?反馈 师:同学们想使自己名字更加更特毕敫感Ａ捞氐募湍盥?下面是侥第三 关:独特的我。

四、学生实践(播放叶友谊地久天长》) 师:请同学们设计自己的名字,并涂上漂亮的色调。最捍贴在这耕板上(彻 板),完成母校纪念“铃”。我们来比比看谁的名字设计得最美,最有创意。 转怯盟У拿朗渡杓谱约旱拿?全班同学一破组纪念铃 六、坠评 1、谈谈自己的设计跟见解 2、说说能吸引你的名字设计,并看看你的见解和了解 3、老师自己设计的名字也贴在铃上 七、总结 同学们,揭们设计了一份有特殊意义的劳给母校,字体设计在生活中有相当广泛的 用途。在商业设计并且公共场所的歌计中,都必须字体设计。我们学好了美叔设计, 交但可以美化我们自己的生活,还可以为社会的发展齿力。