教案模板范文幼儿园_幼儿在园的例文_幼儿教案模板范文

幼儿园教案付文【篇一：优秀幼儿教案模板】幼儿园教案：语言活动《复习反义词》优秀教案模板 活动指导观念 幼儿教育应借助“学中玩”的方法，达到“玩中学”的目的。本活动围 绕幼儿生活中常见的事物跟现洗造性、综合性、趣味性地举办 语言游戏活动，引导儿童在生活跟活动中生动、活泼、重学习， 促进儿童语言发展，提高幼儿积极交往的素养教案模板范文幼儿园，是新《纲要》儿童 语言教育观的准确反映。 活动目标 1、巩固掌握生活中常衬反义词。 2、发展幼儿思维的迷和培养幼儿的学习兴趣。 3、让幼儿撤习使用反义词语跟相对的话。 活动打算 2、红绿灯标志，方犀警察帽。 3、幼儿用的纸跟笔。 活动重点 巩固所学反义词，激发幼儿的学习兴趣。 活动难点 练习使用反义词语跟相对的话。 活动过程 —、开始部分。 教师辰本书，让儿童观察有哪些不同?引吃反义词“椽 小”、“邯薄”、“新——旧”，揭示课题：这节课我们学习反义词， 并撤习使用反义词语跟相对的话。 二、基本部分 (一)、和我谆一样。 1、玩手部游戏“轱辘轱辘”，复习几对较寄反义词。 (1)、幼儿游戏菏游戏儿歌中有没有反义词? (2)、请幼儿找冲词，并找一镐合，将每对反义词用动 拙常 前前——荷仙稀孪 转—右右 长长——短短 高高—— 矮矮 椽—小小 (3)、教师和儿童一漂椎肠的反义词语。

2、教师边说词语边鬃儿边说边自相反的动作。穿裙子——脱袜子 开门——关门 进房间——骋 坐下——品挚下 手心——手背 哮一步——纤一步 动——静 (二)、和我说的不一样，复习较难的反义词。 1、幼儿围成方块，准备玩听说游戏“警察与司机”。 2、老师扮警察，先让缸儿扮司机，最哄幼儿扮司机，对反 义词。 多——少 对——错 远——近 深——浅 粗——细 胖——瘦 轻——重 方——圆 来——去 快——慢 沉——浮 黑——白 好——坏 冷——热 里——外 哭——笑 饱——短臁谝 整整齐齐——乱七八糟 认认真真——马马虎虎 吵吵闹闹——安安静静 一心一意——三心二 意 3、教师小结：小司机们反话说得好，警察亮称，你们都可以通 过，回到自己的座位。 (三)、想想、画画、讲讲。 鼓励幼儿充分发挥想厦符号图形表示相反的含义，并床场 三、结束部分 幼儿自由结伴游戏“警察与司机”，巩固所学词汇，尽 情玩乐。 (附儿歌) 一、 轱辘轱辘 前前含上上下下，滓右，长长短短，高高矮矮， 础小，轱辘轱辘 轱辘轱辘二，轱辘轱辘三，轱辘轱辘四，轱辘 轱辘五，看谁是涪子。 幼儿园教案：综合活动设计《逻》优秀教案模板 一：探司叩姆椒ê筒呗裕 1.师：“健挪带来了许多不耍的玩偶，你们想不想把他们?你想 2.请幼儿上来操拙逻的方式。

3.提尺的应亲儿分成 2 组，1 组为卢1 组为拢 鼓励伦儿动脑筋想胳法，伦儿看清楚自己想禄样。 4.尝试骆具;观察幼儿没骆具的原?.组织讨论：你的玩具有没有履闶窃 6.一、二组交换骆具，没履幼儿继续露涸俅纬⑹圆僮逖楸浞衔Φ目炖帧1.教师提问：你们高不开心呀?为什么? 2.教师小结：每讣把自己的玩具楼，滤自己喜欢的新 玩具教案模板范文幼儿园，醇拥有了新玩具。 3.教师：你对自己的新玩具满意率裁?如果他们在商店里露猓箍梢酝嘶 4.幼儿再次操妆到满意为止。教师观察幼儿表现。 5.小结：浆我们真高兴，知道了旧玩具的好处也更袋可以帮 其它人带给快 乐，所以小徘要珍惜玩具，让它帮每讣带来 快乐。 6.一同回学校欣赏自己的新玩具。 活动收换疃校锥那樾牵寺约旱耐婢撸惹榈卮汉龋 拉拢顾客，宣传自己玩具人优点，苫惜降价??。孩子真正体会 到侣玩具的幸福，更懂得了旧玩具的巨疵。活动不进 了幼儿的观察力、分桅，更扩储子间的交往，为孩子阶呷肷缁岽嘶 活动延伸： 1.每周五举行“商品交易会”，幼儿将玩具带到幼儿园来，椿换 玩。 2.可以以绘画、谈话的方式，让幼儿表达变废为宝的开心 。 幼儿园教案：英语活动《蔬菜 vegetables》优秀教案模板 活动目标： 1 了解一些常用蔬菜的名称跟特瘴 tomato、黄瓜 cucumber、觤aize, 胡萝卜 carrot) 2 引导儿童利用多种感官认知蔬菜的特栈疃蹋 一、复习水果 fruit t：yesterday，we have gone to fruit’s home. we has known the apple , banana , orange and pear, do you also remember them? s：yes! t：ok!now let me test you !(教师臣片，问) please take a picture. what is this? is this a fruit? let the vegetables gone here to line up. all these are fruit, all these are vegetables.二、认识蔬菜 1、认识蔬菜、了解特蘸this is ??.1)what color is it?(在黑板上画倡) 2)what sample is it?(在黑板上画秤) t：this is a tomato / cucumber / maize / carrot. it is red / green / yellow / orange. it is round / long、curved 弯 / small、one for one 一粒一粒 / long、thick 粗. color： sample： t：now let us know these vegetables again. please read after me. 2、游戏：摸摸是谁 today, we’ll go to vegetables’s home. look, it’s a pocket. many vegetables in it. what vegetables inside this pocket? if you want to know ,please touch one. who can try? 幼儿上前摸，提醒你们摸一竨ch one， please tell us, what have you touched to? what is this? 2、游戏：我说你选院now we will going to do a game“i say you take”. i will tell the color and sample of the vegetables , please lift the picture of the vegetables. other people do judgement ，if they are right please clap your hands, if they are wrong please stamp your foot . do you understand? ok!who can try?【篇二：幼儿园教案模板】 【篇三：幼儿园教案模板】普师分院学前教育专业 幼儿园教育活动设计 专业： 班级： 姓名： 指导老师： 完成日期：