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面试 在招教考试中占有举足轻重的地位，毅的考试 成绩也是纂围的前提，它在综合评估中占40%，而面试约察你是犯教师综合能力的必备态占了60%。

首先请蹿精舍视它，在行动上应加强它。那么怎样能够在短暂的15分钟内有效运用时间，上好一节模拟课呢?徘，醇知道讲课时，下面坐的都是评委(十几福挥醒俏颐且胂旅孀娜茄颐窃诮部问币嵛省⒁浣薄⒁睦Ｕ饩偷扔谑且约鹤岳猿苤焕怀Ｒ话闱榭颐窃谄绞苯部问保胙暌黄挝模辽傩枰唤诎胧奔洹０芽挝姆殖闪礁保部位方谝话闶牵旱谝豢问保旱既肟翁狻⒔步馍执省⒗识量挝?承知课文);第二课时：自由朗读短文(带着问题去读)、解锯、解俱段落{中间涉及小组探讨、不同形式的读：(提问单跟读、老师读、用自己偏爱的方法读、自由读、有情感的读、师生齐读)｝、学生谈展现、老师总结、拓展延伸、布置祝

参加面试讲课时，如果把以上环节都涉及至，15分钟是不够用的。所以可以在15分钟内只讲一副，你可以按覆好选在一课时箕课时。如果你想在15分钟内衬话，建议你讲第二课时。对于我们刚毕业的考生来说，一般选在一课时会容易点。但是问了几位有心得的学生蝴们建议我们最好讲第二课时，夜现一甫整体素质的地方就表现在这里。你的激-情、你的课堂把握程度、你的语言表达能力之类，都将展现在第二课时内。

那么怎样能够讲好一篇短文的第二课时呢?耘能使观众老师一下子就能听巢的是第二课时?这就必须你的介绍：首先是：咐委老师好，我是X号。我上课的题目是《 》，下面开始上课。(师喊)上课! 同学们好!(鞠躬) 请坐! 同学们上节课我们学习了《 》这篇短文的生字词，并承知了这篇短文小学语文万能教案模板，同学们都体现得更优秀。这节课我们再次学习这篇短文(板书课题)，板书时说：相信椿定会体现得很常然喉面弦说：葱信心聄 />

好，首先请同学们用自己偏爱的方法读读这篇短文，在读的过程中想一想文中植了一件什么事?(记校夯济栊戳四男┚拔?从哪几告来描写这革的?(写景);昏写了小动物的什么特点?(写物)。 那么谁来回椿问题呢?开始询问：1、这位朋友你来说说，(鼓励)你回存罢业恼孀既?2、 那么谁也有补充? 来，你说!嗯，说得很好!3、 同学们，你们同意这两位朋友的炊，看来醇很满意啊! 快把热烈的掌声献给她们吧! 下面请同学们自由读课本，划承描写XX特点的语句，和同学交谅。 然杭提问，注意：1、每回答一朋友，都应予以适度的显然槐;2、亿提问中不可能每个老师的回辞正确的，这时你可以说：这位朋友你来回磁，请坐。船意他的表述麓，你来看看。 哦，你不太赞同他的础! 那么你能不能来看看屡，你回存阿万一是回答的这糕比较棘在文中一目了然，你可以这么说：哈哈，看来椿下子都找到了础!那么请椿频说吧!哦，是(内容)呀!(师重复一下滁br />下面就要讲解这篇短文的治落中的重点段落，一般把小组探讨环节设置在这里。为了显示辰体教学，你可以在这里将重点段落以澄件的方式呈现超当然我们是模拟教学，你必须对着黑板的跑，假装这里是屏幕，然汉1、请看椿上的这段话(板书"课件1"三 2、用手指着说：谁来读读这段话呢? 你来读! 你来读! 3、那么从这段话中他们感受到了哪些?分小组讨论，注意：小组通常是以前都分好的，所以你只用说：下面请同学们分组讨论一下，一会儿老师找搁代表回报。 由请第一小组代表汇报，你们找的真笆λ党业哪谌?挫把掌声献给她们吧! 第二小组回报，(师复瘦)哦，第二小组同样体现得很高，老师对前两搁都十分满意。那么以下老师想看看其它小组的体现。 哈哈，这么多人举手啊!来，就第四小组吧! 第四小组的体现真 看来同学们都体现得十分优秀!挫把热烈的掌声献给自己吧(师拍三下手)! 4、好小学语文万能教案模板，下面就让我们带着这些情感，一齐读这段话吧!(老师为了展示自己，可以将这段话读骋部梢匀醚幸淮伪热识? 5、如果这段话中有重点词语伙，可以回答老师说城在文中所指代的含义。注意：(老师可将这种句子板书在课件1里的位置) 分组讨论的环节通常就是这样，如果文中有两三搞段落，解鲸综上所饰件2、课件3。但是小组探讨环节只需在里面涉及一次就行啦!

然含学们学习了课本焊谈展现浑对文中的人物说些什么? 最挺结全文;布置课下祝1、 如果你总结完之罕间还充足的话，就该进行拓宽延伸环节。这岗是这种的：忱题(让教师结合课文再联系生活实际谈一谈)注意：这道题应承一定水平。2、如果你在讲这篇短文时，还没提到小结处，评委老师就提醒你还剩下两分钟时间，这抚酮急。你可以这么说：同学们，这节课我们就先学习到此处，茨表现让老师特别满意，和蹿一瓢老师很开心，老师都有点舍不得离开床!可是下课时间快到了，下节课我们讲继续学习这篇短文。 最夯谢咐委老师，我的课讲完了。把黑板上的板书擦干净，然骸。

讲课时应对评委的眼神，要温和不胆怯，切忌咄咄逼人。仪表仪态船讲课时面带微笑，切忌表情很夸张。如果观众老师问你问题时，要仔细回村书不少于 20字，字迹工整，避免错保一定要充满信心跟激-情!

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小学数学专业应试者面试心得

小学数学面试试讲技巧 | 2015-04-09 18:39

备课和讲座时间都是20分钟，面试前必须准备一套正装和一双中跟衣服，颜色以清新为诸式矗我去面试时看到这些朋友都是很随意地穿着牛仔裤和鞋子就去了，这在面试教师这一职业时是十分吃楷穿着正装是对于这一职业的赚也容易争得评委的高分。备课时可以跟工妆要草稿纸，以己的纸是不允许带进试讲室的，你可以把自己的课件提纲写在草稿纸上，在试讲忘词的时涸看一看，自己也可以不这么剑以下是几点注意事项：

1．进门和臣应鞠躬，席老师问好，进门要敲门，嘲要把黑板擦了，潮把门轻轻带上。这些都是基本垃会帮评委撩印蟗r />2．由于是试讲，没有学生，还要模拟教学，我们将要自问自丛于很多人来说睛尴尬，但是我要说：不要狙为情。你一定要把学生的回闯种方法表达给评委，然骇生的回椽评价！新课程改革中特别强调“评价”！评价最好不要重复，所以瓷以去网上搜一些学生评价语，背几羔有更达助！

3．将微笑从头坚持到尾！仪态分数占很慈例，要亲切的同学，特壁小学教师来说更重要。声议亮清脆，滋师，声伊清晰是很基本的！

4．在教案中多设计朗读和感沃！（只适用于语文科目）可以轮读、赛读、分角色读等等，新课程中最注重教师朗读能力的培养。还能多设计活动跟讨论个别，也就是新课程中所说的：合捉究。

5．最恒，我应说的就是千酮在函老师的心态！臆多观众一哥要唱4副的课，真的挺累，很多观众就会趴着，斜眼看你之类，千酮依委的心态而影响你的情孝挥，就当评委是透矛自己好好发挥就行！