幼儿园小班英语教案优秀模板

英语是一门越来越普及的学科，为了可使小孩早点接触到英语幼儿园表格式教案模板，不少家长都有意识的使婴儿从小接触英语。当然为了提升女孩的英语水准，老师的责任也更重大。下面，沪江小编就为你们介绍一份优秀的幼儿园小班英语教案的模版。

活动目标：

1、理解词汇意义，学说新词组。

2、感受英语游戏的开心，愿意学英语。

活动准备：

1、木偶一个。

2、红苹果、绿香蕉、黄香蕉、蓝气球各一个。

3、红、绿、黄、蓝底色颜料、可乐瓶子两个

活动过程：

一、复习颜色单词，引出活动。

以木偶和幼儿打招呼，复习上次活动单词，并引发新单词。

师：1、“Hello Hello”是谁在跟小朋友打招呼啊?(Mary)

2、出示红苹果What’s this?(这是哪个?)苹果是何种色彩的呢?用英语怎么说?

3、出示绿橘子What’s this?那这个既是哪个色彩的呢?用英语说。

4、小朋友真棒，表扬表扬自己。(Very Very Good)

二、学习新单词。

1、yellow

Mary拿出黄香蕉，What’s this? 它是哪个色彩的?黄色的英文叫“yellow”，全体幼儿看着香蕉跟着同学说“yellow”，走一圈请幼儿边摸香蕉边说“yellow”并采取变换高低请幼儿用不同音量读句子。

2、blue

Mary出示蓝气球，What’s this? 它的色调是哪个?蓝色叫“blue”，全体幼儿看着气球跟着同学说“blue”，教师运用吹气球的方法请幼儿根据气球大小用不同音量来读句子，然后再放气慢慢变小来读，可请配班同学给着吹气球，老师带着幼儿读，注意停顿，并读明白。

3、分组读词汇......

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一、活动内容：字母Y，短语Good night

二、活动目标：

1、通过多种游戏方式学习字母Y，知道Y，Y，拉链Y;

Y for yellow,学习单词：Good night.复习Good morning.

2、引导幼儿读准字母词组的读音，培养对英文活动的热情跟兴趣。

三、活动准备：

字母Y卡片、带有搭扣的裙子、饮料瓶三个(瓶盖涂上黄色油漆)、小扇子(正反面各有太阳和月亮)

四、活动过程：

1、问好：

(1) 师生问好。

(2) 引导儿童向父母老师们问好。

2、热身：Hands up , hands down.

3、正课：

(1) 学习字母Y：

让幼儿Close your eyes, 出示字母卡片Y，说明Y太像拉链，引出YY拉链Y，并借助游戏“修拉链”训练幼儿的发音。接着出示红色饮料，说明Y的好朋友是yellow,通过游戏“变魔术”训练Y for yellow.

(2) 学习短语Good night。

A、 手指游戏：手指变魔术更累了，要吃饭了，跟他们说：“Good night.” 天亮了，要睡觉了，说：“Good morning.”

B、 游戏：小扇子转转转

出示扇子，转到月亮说：“Good night.”转到太阳说：“Good morning.” 说得好的予以粘粘纸奖励。

4、叮咛：

出示英语书，引导说：“open the book.” 交代复习今天所学内容内容，并记得唱磁带。

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rst ra it star tea

小一班eily

活动目标：

1、通过游戏活动，引导幼儿的学习字母rst的正确发音，初步认识单词ra it star tea的意思，发音基本准确.

2、鼓励幼儿大胆表演歌词what would you like?

3、培养儿童对英语活动的兴趣。

活动准备：

rst 字卡，ra it star tea的截图 cd

活动过程：

一、问候

t：good morning,everybody

二、新授

1、出示字母图片让幼儿猜

t：look,what is it?gue

2、幼儿猜出或猜不出后，就完整出示卡片，并教会幼儿正确读音。

t：ok ,it’s r

游戏：将字母卡rst依序贴在白板上，老师带读数次，再更换字母卡的次序观察幼儿是否可了解正确的字母。

3、教会正确读音后可以配合动作加深幼儿记忆

ok,let’s do together

(如此类推，教授rst) My Body(我的身体)

一、目标：

1、复习单词 eye mouth ，学习新词组 head hand foot .

2、在游戏中使儿童感受到学习英语的欢乐，激发儿童学习英语的兴趣。

二、活动过程：

1、warm up (热身)：English song:

Good morning .

Good morning, Good morning Good morning to you . Good morning Good morning Good morning to you .

2、Reviewing(复习)：

Eye(眼睛) Mouth(嘴巴)

A、老师来说幼儿园表格式教案模板，请小朋友来作出相应的动作。

B、一个小朋友来说，其他小朋友来做相应的动作。

3、Learn new words(学习新单词)：

Head(头) Hand(手) Foot(脚)

出示一个缺了头，手，脚的娃娃。根据儿童的提问来分别教授单词的读音。

A、开火车：

一个一个轮流来念，保证每个孩子都无法发音正确。

B、看谁的眼睛很最亮：

把头，手，脚分别用迅速的速度在幼儿的嘴巴后面晃一下，请幼儿来说一说看到的是哪个，并用英文说出来。

C、老师把自己头上的部位指出来，请小朋友来说英文。

4、Have a rest(休息一下)：

English song：

clap my hands ,clap my hands, stamp my feet ,stamp my feet, shake my bottom, shake my bottom, I am very ha y.

5、play games(做游戏):

A、幼儿之间的互动游戏：

请一个小朋友来说，另一个小朋友来做相应的动作，其他的小朋友来做裁判，看你们两个人说的好不好，做的对不对。对的应说YES，不对的应说NO.并且指出来他们那里说的不对，应该如何改正。

B、击鼓传花：

随着鼓声的停止，拿到花的小朋友要回答同学的询问(说出相应的部位相应的英文词汇)。

6、end(结束)：

An English song ：Goodbye, teacher.

Goodbye, teacher. Goodbye, teacher. Goodbye, teacher so a long, see you again ,see you again ,see you again tomorrow.

Goodbye, teacher. Goodbye, teacher. Goodbye ,teacher so a long, see you again ,see you again ,see you again tomorrow.

以上便是沪江小编为你们介绍的幼儿园小班英语教案的模版，希望对你们可有所帮助。获取更多相关知识请关注沪江网校。