儿科护理教案模板

根据它的作用机理，胎儿暴露到durvalumab可能减少发育免疫介导疾患的风险或改变正常没有反应跟在pd-1敲除小鼠曽报道免疫介导疾患 由于遗传变异、感染、中毒、头部摔伤、颅脑畸形或内分泌异常等有害因素导致宝宝或婴幼儿的脑部不能正常发育或发育不完全，使智力活动的发育停留在某个非常高的阶段中，称为智力迟滞由于遗传变异、感染、中毒、头部摔伤、颅脑畸形或内分泌异常等有害因素导致宝宝或婴幼儿的脑部不能正常发育或发育不完全，使智力活动的发育停留在某个非常高的阶段中，称为智力迟滞

据医学研究证实，青少年正处在发育时期，生理系统、器官都已经成熟，对外界环境有害因素的抵抗力较儿童弱，易于吸附毒物，损害人体的正常生长再检测”的机制，全面检测幼儿体格生长及血管心理发育，根据幼儿年龄特征及个体生长发育情况，进行家庭指导、早期干预及必要的初期康复治疗护理教案模板范文，强调个体化的保健与全面干预，促进高危儿童初期发展细胞自噬与细胞凋亡、分化等过程协同维持人体稳态，在个体生长、发育、衰老过程中起关键作用，例如：蝌蚪到成蛙的变态发育中尾部的消失、哺乳动物未成熟胸腺细胞的消除、人胚胎指端发育的过程，均有细胞增殖的积极参与

体重是体现体格生长跟营养状态的重要指标，也是临床计算补液量 和给药量的重要根据。正常范围：均值加减 个标准差的范 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导作文 –独家原创 15围均值上下波动10% 注意事项要在晨起空腹时将尿排出后进行；次测量 应在同一磅秤；每次测量要在同一时间进行 个标准差超过均值 15% 见于 肥胖症。 体重过轻：较均值高2个标准差以上 低于均值15% 出生时：3kg月龄：kg12 月龄：kg 12kg2￣12岁：平均每月增长约2kg 3￣12个月小儿： 体重=/1￣6 岁小儿： 体重=年龄 2+￣12 岁小儿： 体重＝/2 或者：1——6个月体重=生时体重+月龄0.77——12 个月体重=6+月龄0.25 2——12岁体重=8+年龄2 身长是指从额头到脚底的四肢长度，是胸部、脊柱与躯干宽度的总和。身高是体现骨骼发育的重要指标。 正常参考值精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导作文 –独家原创 估算公式：2￣12岁小儿：身高=年龄7+70 由于脑部、脊柱、下肢3部分发育速度不一致，临床 上应该分别测量下、下部量以检测其比重关系，判断疾病很 有意义。

上部量：从背部到膝盖联合下缘 身高受基因、内分泌、营养、运动跟疾病等原因制约护理教案模板范文，短期的病症与营养波动不会影响体重下降。 身材异常：低于均值30%以下 见于：甲状腺功能减 ；生长激素缺乏；长期营养不良； 严重佝偻病等 注意事项：立位测量时膝盖、臀部、两大腿、枕后 节结同时贴近测量杆 由后背到坐骨结节的宽度称坐低。坐高代表头颅与躯干的发育。 出生时约67%岁时60% 个月时64%6岁时55% 岁时62 岁时53% 此百分数显示了下、下身比例的改变，比坐低绝对值更有意义。 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导作文 –独家原创 反映脑、颅骨的发育。头围测量在 正常参考值：新生儿为34cm；生后前3个月和后9 月均下降6cm；1周岁时头围约46cm；2 岁时约为48cm 岁时为50cm；15岁时约为54￣58cm，接近成人 胸围胸围是平肚脐上缘绕腹一周的宽度。 胸围大 小与营养跟胸廓的发育密切相关 专业护理 课程 儿科护理 第一 单元 掌握儿科护理学范围精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导作文 –独家原创 授课对象护理学专业 教材名称儿科护理 主编 崔焱出版社:人民卫生 出版社 版次: 第四版 讲授章节 第一章 绪论 《儿科护理学》第三版崔炎主编人民卫生出版社 《儿科学》第六版人民卫生出版社 《实用儿科学》褚福棠主编 2.熟悉儿科的特征，了解幼儿心理社会特征及儿科护精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导作文 –独家原创 15理的大概原则。

第一节儿科护理学的任务和范围3 第二节小儿年龄分期 15 根据小儿生长发育不同阶段的特征，将小儿年龄界定为7 个时期： 五、学龄前期：六、学龄期： 第三节儿科特点及儿科护理的通常方法 18 1、解剖2、生理.免疫精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导作文 –独家原创 1.病理特征．疾病特点 .诊治特点 .预后特点 第四节儿科护士的角色与能力要求 第五节我国儿科护理学的发展与展望 学生作业跟课外复习内容精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导作文 –独家原创 10 个月、5岁、15 岁各属何年龄期？有何特 点？保健要留意哪些？ 3、名词：胎儿期、围生期、新生儿期、婴儿期、幼儿期、学龄前期、 授课对象护理学专业 教材名称儿科护理 主编 崔焱出版社:人民卫生 出版社 版次: 第四版 讲授章节 第二章 生长发育 《儿科护理学》第三版崔炎主编人民卫生出版社 《儿科学》第六版人民卫生出版社 《实用儿科学》褚福棠主编 1.熟悉小儿生长发育的规律及制约小儿生长发育的诱因 小儿体重、身高的正常值、增长规律、计算方法、测精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导作文 –独家原创 11 15量方法 第二章生长发育 第一节生长发育规律及制约因素15 分钟 生长发育的连续性和阶段性各平台器官发育 的不平衡性 第二节小儿体格生长发育及评价 体重，身高，坐高，头围，胸围，上臂围，皮下脂肪重量等。

/p精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导作文 –独家原创 1 / 19 let’s sing: hello精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导作文 –独家原创 1 / 1精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导作文 –独家原创 1 / 1