2016年山东城市建设职业学院始建招聘简章(10余所)
2016年山东城市建设职业学院始建招聘简章(10余所)
山东城建职业学院2022年公开招聘教职工指南
一、招聘单位介绍
山东城建职业学院始建于1980年,由山东省教育厅、山东省住房和城乡建设厅共同管理,分管山东省住房和城乡建设厅。 . 的高职院校。学校是中华人民共和国住房和城乡建设部和山东省人民政府新型建筑产业化和近零能耗建筑产教融合培训基地。名校、全国建设教育先进单位、省级文明校园、省级平安校园标杆学校、第二批国家级现代学徒制试点建设单位、
学校位于历史悠久的文化古城济南,总占地面积1234.7亩,建筑面积30.21万平方米,全日制在校生1.37万余人。学校秉承“育鲁班接班人,建设美丽城市,创造美好生活”的办学宗旨,围绕区域经济和产业发展,服务生态文明建设,推进绿色低碳转型。城市基础设施相关专业协调发展格局,建设工程技术等43个专业,中央财政支持重点专业2个,国家级现代学徒专业1个高校教师应聘试讲-教案模板,国家级骨干专业4个,山东省高水平专业3个。专业团体高校教师应聘试讲-教案模板,山东省重点建设专业群9个、山东省品牌专业群2个、省现代学徒制试点专业3个、省特色专业5个、山东省共建工程专业2个。学校坚持开放办学,积极开展对外交流,在办学、科研、师资培训等方面与国外10多所高校保持密切合作。
在新阶段、新理念、新格局、新任务下,学校将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以德育人为根本,围绕“碳中和、碳峰”,共创“新城建设”,竭诚欢迎海内外优秀人才加盟,共创美好未来。
二、招聘岗位及人数
根据中共山东省委组织部、山东省人力资源和社会保障厅《关于印发2022年省级事业单位公开招聘实施方案的通知》要求(鲁人社发[2021]18号),结合工作需要,我校计划2022年向社会公开招聘57名教职工,具体岗位及条件见《山东城建职业学院公开招聘》 《招聘人员岗位汇总表》(附件一)。
三、招聘条件
(一)基本情况
1.具有中华人民共和国国籍;
2. 遵守宪法和法律;
3、年龄:应聘中级岗位45岁以下(1976年8月30日以后出生),初级岗位应聘者40岁以下(1981年8月30日以后出生);
4、具备与岗位相适应的身体条件、心理素质和良好的道德品质,热爱教育事业,服从组织安排,具有敬业精神、团结协作和创新精神;
5.符合山东省事业单位公开招聘工作人员的其他有关规定和条件。
(2) 岗位条件
职位要求包括学历、学位、专业等要求。详见《山东城建职业学院公开招聘人员岗位汇总表》。
(三)因犯罪受到刑事处罚或者开除公职的人员、被开除党籍的人员、非全日制普通高等学校应届毕业生、现役军人、法律法规规定不得录用的,不得申请录用。普通高等学校非应届毕业生不得以取得的学历为条件申请就业。考生不得应聘《事业单位人事管理回避规定》(人社部规[2019]1号)规定应回避的岗位。
工作经验年限以整年整月累计,工作年限以2022年8月30日为准。大学毕业生在校期间的社会实践、实习、兼职等不视为工作经验。
4. 招聘程序
(一)发布招聘信息
招聘信息通过省人力资源和社会保障厅网站(http://hrss.shandong.gov.cn)、山东省住房和城乡建设厅网站()、山东城建职业学院网站().
(二)注册及资格审查
1. 注册
报名时间:2022年8月30日9:00-9月7日17:00。
初审时间:2022年8月30日11:00至2022年9月8日17:00。
询价时间:2022年8月30日11:00至2022年9月8日17:00。
申请方式:网上申请。考生应在规定时间内登录山东城建职业学院网站公开招聘网上报名系统报名,按要求如实填写个人信息,并上传相关材料原件扫描件(JPG或PDF)格式,要求完整、清晰)。
需要上传和提交的电子资料包括:
(一)身份证;
(二)国家承认的学历和学位证书;出国留学人员应提交教育部留学服务中心出具的《外国学历学位证书》。提交学历认证承诺书(模板见附件3)后参加面试,2022年9月30日前取得学历认证;
(三)招聘岗位对专业技术资格有明确要求的,需提交专业技术岗位资格证书、聘用文件或聘书等证明材料;招聘岗位对其他专业、学历证书、资格证书、获奖证书有要求的,需提交相应证明;离职人员应聘的,提交离职证明材料;
(四)招聘岗位有中国共产党要求的,应提供党组织出具的党员证明(范本见附件3);
(5)招聘岗位有研究方向要求,但学历证书专业名称不能反映研究方向的,学校相关部门出具的研究方向证书扫描件(模板见附件3);同时提交研究生成绩单公章。研究生在读期间发表的学术论文、毕业论文(封面、目录、摘要)等相关证明材料的扫描件、扫描件;
(六)应聘在职人员,需提交用人主管部门或单位出具的介绍信(可在体检或考察时提供,范本见附件3);
(七)本人签字的《山东城建职业学院公开招聘人员登记表》(附件2)。
以上材料均须在面试前现场资格审查时提供原件。
每人限发1篇文章。申请人可在资格初审前修改信息,下次自动替换之前的信息;初审通过后,信息不可更改;报名截止时,初审未完成或初审未通过的。如果不是,则不能再应聘其他岗位,也不能再修改或补充需填写的信息。应聘者必须使用有效身份证件进行注册和考试。申请人姓名、身份证号等个人信息必须真实、一致。恶意注册注册信息、扰乱注册秩序等行为,经核实后取消本次注册资格。
报名结束后,初试合格人数未达到规定比例的,拟招聘1人的,取消招聘岗位;减少和取消招生计划通过山东城建职业学院网站公布。已取消招聘岗位的应聘者,应在规定时间内亲自申请,可转为其他符合条件的岗位。请申请者自行留意查询。如因个人原因未能及时核对资格预审和通知信息,影响报名或考试,后果自负。
2、资质
候选人资格审查贯穿招聘全过程。申请人必须如实填写并提交相关个人信息。申请人提供的相关材料和信息不真实的,一经发现将取消其参赛资格。
(3) 考试
根据省级事业单位公开招聘的有关规定,博士招聘岗位采用简化程序、直接面试的方式组织,其他中、初级岗位考试采用笔试和面试相结合的方式组织。
1、笔试。笔试时间为2022年9月25日9:00-11:30,如有变动,将及时在山东城建职业学院网站公布。通过资格预审的人员,应在考试前一周登录报名系统,打印准考证、《省事业单位公开招聘登记表》和《事业单位工作人员廉洁承诺书》(在考试期间使用)采访)等。
中级教师、中级辅导员、初级助教岗位的笔试内容以专业考试为主。
初级教师、初级辅导员3、初级辅导员4的笔试内容主要是高校教师教育的基础知识和专业考试。
初级辅导员5、辅导员6、辅导员7、辅导员8的笔试内容主要是高校教师教育的基础知识和辅导员岗位的相关知识。
笔试总分100分,及格分数定为60分。笔试结束后,及时公布笔试成绩和面试候选人名单。笔试内容不包含任何指定或参考资料,不设笔试或面试辅导。
2. 面试。博士岗位的面试人选将根据实际合格人数确定。其他岗位的面试人选,从笔试达到合格成绩的候选人中确定,根据招聘岗位和招聘人数,按照笔试成绩从高到低,按照公布的比例确定,并按照规定程序向社会公布。笔试合格人数出现空缺的,取消招聘。未达到开题率的,将根据实际符合条件的应聘人数进行面试。进入面试的考生必须在面试前的现场资格审查中,按照招聘岗位的要求,向学校提交相关文件和证明材料原件。截至面试前第三天17:00,面试候选人尚未提交到我校。原始文件和材料视为放弃。不符合申请条件者将取消面试资格。因放弃或取消资格而产生的空缺,将根据笔试成绩填补,并向社会公布。面试候选人尚未提交给我校。原始文件和材料视为放弃。不符合申请条件者将取消面试资格。因放弃或取消资格而产生的空缺,将根据笔试成绩填补,并向社会公布。面试候选人尚未提交给我校。原始文件和材料视为放弃。不符合申请条件者将取消面试资格。因放弃或取消资格而产生的空缺,将根据笔试成绩填补,并向社会公布。
教师岗位面试以问答和试讲的形式进行,分别占总分的40%和60%,面试总分100分;问答主要考察申请人的外貌、行为举止、综合分析思维能力、语言表达能力、适应能力、基本理论素养和专业知识等方面的素质和能力;试讲主要从专业素质、专业水平、教案设计、教学环节设计、课程把握等方面考察考生的素质和能力。面试题根据招聘岗位统一确定,面试前向候选人提供试题。在试听课中,
其他岗位面试以结构化面试的形式进行,主要考察应聘者的外貌、行为举止、综合分析思维能力、语言表达能力、适应能力、基本理论素养和业务知识等方面的素质和能力。
面试设定60分及格,只有达到面试及格的才能进入检查和体检范围。面试结果将在面试结束后当场公布。
面试时间、地点、面试方式将通过山东城建职业学院网站另行通知。
3.成绩核算。面试结束后,笔试成绩和面试成绩各占总成绩的50%。笔试成绩、面试成绩、总成绩计算至小数点后两位,尾数四舍五入。如果同一招聘计划中的考生总分打成平手,则按照笔试成绩从高到低确定考生。
(四)检查和身体检查
根据招聘岗位,根据考生总考试成绩,从高分到低分,按照1:1.2的比例,确定进入体检和体检范围的考生,并组织依次进行检查和体检。
检查采取档案移交审查、组织谈话等方式,主要考察思想政治表现、品德能力素质、学习工作表现、遵纪守法、廉洁自律,是否存在应避免的情况,与招聘岗位的匹配情况,审查应聘者是否符合规定的岗位资格,提供的相关信息资料是否真实、准确。
体检一般在县级以上综合医院进行。体检标准和项目参照《关于修订公务员录用体检通用标准(试行)的通知》和《公务员录用体检操作手册(试行)》(任社部发〔2016〕140号)。对按规定需要复查的,不得在原体检医院复查,复查只能进行一次,结果以复查结论为准。 -考试。未在规定时间和地点参加体检的考生,视为自动放弃。
(五)招聘公告
经考核、考核、体检合格者,按有关规定在山东省住房和城乡建设厅网站和山东城建职业学院网站公示。公示期为7个工作日。对公示无异议的,报省人力资源和社会保障厅审核备案。符合录用条件的,发给《事业单位招聘人员备案通知书》。规定签订劳动合同,建立人事关系。录用人员应当按照规定实行试用期制度。
五、疫情防控
公开招聘组织实施过程中,按照新冠肺炎疫情防控有关要求,落实防疫措施,必要时适当调整相关工作安排。相关信息将及时在山东城建职业学院网站上发布。
6.治疗
聘用人员应当执行高等学校人员总数管理的有关规定,工资福利应当符合国家和省有关机构人员标准。
7. 其他
尚未解决的事项,按照《关于印发2022年省级事业单位公开招聘实施方案的通知》(鲁人社发[2021]18号)规定执行。
通讯地址:济南市旅游路4657号
开平综合的刘佳玉有过实习经验,我是幼儿职校的xx
幼儿教师面试自我介绍模板[1]
你好!
我是学前职业学校的xx。在学前教育实践中,我始终以孩子般的天真、爱心、自信对待每一位家长和孩子,得到了一致好评。我很开朗,很热情。
学前教育这个职业是神圣而伟大的。他要求教师不仅要有丰富的知识,而且要有高尚的情操。所以,我在师范学习的时候,非常注重自己的全面发展,广泛培养自己的兴趣爱好,学会了专长。除了擅长绘画和剪纸,我还能唱歌、跳舞、说话。当然,
“学习高了才能当老师,选对了才能当模特。” 在注重知识学习的同时,也注重培养自己高尚的道德情操,自觉遵守法律,遵守社会公德,没有不良习惯和行为。最重要的是我很爱孩子,我很喜欢他们。我有很好的方式与他们交流和沟通。我认为这些是幼儿教育工作者应具备的最低素质。
感谢这里所有的校长。
幼儿教师面试自我介绍模板[2]
尊敬的校长和老师们,您好!
我是开平综合职业学校的刘家玉。我有过几次实习经历。实习期间,我始终以孩子般的天真、爱心和自信对待每一位家长和孩子,得到了一致好评。我很开朗,很热情。我以前有过教学经验,但还有很多不足之处。希望能在你们幼儿园学到更多更好的教学经验,让自己变得更好。在教幼儿知识时幼师面试教案模板,当我看到幼儿露出天真的笑容,提出天真的问题时,我会耐心地一一解答。因为我爱小孩,所以我有足够的耐心。小孩子的好奇心把我变成了一本百科全书。很多小孩子的whys让我心中充满了追案的欲望。我选择了这个职业,因为我喜欢小孩子的笑声。我知道学前教育并不容易。我想,既然喜欢和选择,就一定要坚持,努力做到最好。如果校长愿意给我一个机会,我会更加努力,不负众望,充分发挥我的潜力。
感谢这里所有的校长!
幼儿教师面试自我介绍模板[3]
我毕业于xx师范学院幼儿园教师专业。今年我21岁。我有爱和责任感。对于不同阶段的孩子,我可以因材施教。
分别在四川省南充市西华师范大学附属幼儿园、四川省名山县幼儿园、成都燕岛街外国语学校美乐国际幼儿园实习一到两个月,然后在燕岛街道。在幼儿园实习和教学期间,我有耐心和孩子一起完成学习和游戏,生活中主动关心和帮助。不仅教孩子学习课本上的知识,更注重培养孩子的学习兴趣,培养团队合作能力和组织活动的各种能力,让每个孩子都能充分展示自己,充分发挥自己优点。在工作中,我积极进取,努力工作,而且我在实践中成长了很多,丰富了我的专业,学到了越来越多的实用知识,赢得了老师和领导的好评。在以后的工作过程中,我会不断的学习和提高自己。请给我一个机会,我会用实际行动证明我的能力!
幼儿教师面试自我介绍模板[4]
我叫xxx,来自xxx,毕业于xxx师范学校,幼儿园教师专业。请高人指教。
20xx毕业后,我作为代课去了xxx“xxx幼儿园”和xxx“xxx幼儿园”。我生来就有对孩子的爱、耐心和责任感,我非常热爱幼儿园老师这个职业。经历了人生的考验,现在,比起刚毕业的时候,在和孩子打交道方面积累了很多经验,也更加成熟和自信。
教师这个职业是神圣而伟大的。他要求教师不仅要有丰富的知识,而且要有高尚的情操。所以,我在师范学习的时候,非常注重自己的全面发展,广泛培养自己的兴趣爱好,学会了专长。除了擅长绘画和剪纸,我还能唱歌、跳舞、说话。当然,“学得高只能当老师,选对了才能当模特。” 在注重知识学习的同时,也注重培养自己高尚的道德情操,自觉遵守法律,遵守社会公德,没有不良习惯和行为。最重要的是我很爱孩子,我很喜欢他们。我有很好的方式与他们交流和沟通。我认为这些是幼儿教育工作者应具备的最低素质。
如果我通过面试,成为众多老师中的一员,我会继续努力学习,努力工作,为家乡的教育做贡献,不辜负前辈和“工程师”的厚望。人的灵魂”。冠冕堂皇的称号。
幼儿教师面试自我介绍模板[5]
大家好,我叫王××,幼儿园师范毕业。我从小就钦佩教师的职业。所以,我在选校的时候,特意参加了师范学校的面试,顺利考上了学前教育专业。,而在大学四年里,他一直很认真地对待自己的学业。在学好专业课程的同时,也注重综合知识和综合技能的培养和提高。涉猎文学、哲学、心理学、教育学等书籍幼师面试教案模板,对计算机理论和操作也有一定的了解。
在教师技能方面,我努力学习、努力实践,不断提高自己的综合水平,在教育实践中取得了优异的成绩。我才参加了xx幼儿园的实习。本人有一定的工作经验,在幼儿园教师的工作中取得了一定的成绩。同时也得到了幼儿园的认可。师资素质好,发音好,教学风格自然大方自然,善于教学创新。
俗话说:船不能没有方向,人生不能没有理想,我要做一个无私的幼儿园老师。如果我通过面试,成为众多幼儿园老师的一员,我会继续努力学习,努力工作,把所有给我带来更多快乐和知识的年轻学生都辜负了“工程师”的光荣称号。人的灵魂”。
最后,幼儿教师在面试中自我介绍时,要树立自信心,培养良好的心理素质,消除不必要的紧张和恐慌。要做到这一点,你需要相信“一分钟,十年下台”的道路,勤奋练习,给自己讲几句,相信熟能生巧,有效克服自我介绍时的紧张情绪。
有高有低