初中体育教学计划模板6篇，相信一定会对你有所帮助

初中体育教学计划模板6篇，相信一定会对你有所帮助

教学计划的制定需要你自己梳理发展思路。在制定教学计划的过程中，一定要保持头脑清醒。范文社小编今天为大家带来了6个初中体育教案模板。我相信它一定会对你有所帮助。

初中体育教学计划模板1

一、本学期教育教学任务

通过本学期的课堂教学，可以实现以下教育教学目标：

1、让学生进一步了解体育锻炼对促进青少年生长发育和人体健康的益处，并将所学的体育知识应用到体育锻炼和日常生活中；

2、初步掌握本学期新学的各项运动技术和技能，促进体质和运动能力的发展；

3、培养学生参与体育锻炼的兴趣，在集体活动和比赛中逐渐养成与同学公平、团结、合作的相处习惯。

二、教科书解析

本学期的教材包括：

1、运动与健康基础：锻炼身体素质；心理和身体健康之间的关系。

2、田径；跳。

3、体操：体操技巧在生活中的应用。

4、球：篮球和排球。

5、武术：太极。

6、有氧运动。

由于太极拳、排球、健美操都是新的教学内容，因此是本学期教学的重点内容。学生对排球和太极拳的接触较少。因此，排球和太极拳的教学被视为一个难点。

三、学生情况分析

初中一年级是速度和爆发力发展的敏感期。学生活泼好动，体育活动参与意识强，竞争意识强，集体意识强。尤其是女孩正处于身体快速发育的时期。随着“月经”的出现，一些学生开始害怕上体育课的问题，要及时给予指导。在上学期学习的基础上，本学期着重练习学生的速度和爆发力。

四、本学期预期学科教育目标

1、体育参与：有积极参与体育活动的态度和行为；激发学生对运动和健康课程的兴趣；养成自我锻炼的习惯；认真上体育课。

2、运动技巧：学太极拳，应用到生活中；掌握基本的篮球和排球技能，并在比赛中使用。了解各种游戏所需的具体动作。

3、身体健康：发展身体素质，如柔韧性、敏捷性、力量和速度；知道你的身体是如何变化的。

4、心理健康：正确认识体育锻炼与自尊自信的关系；了解身体活动对心理健康的作用；在体育活动中表现出快乐和悲伤；形成克服困难的坚强意志；形成互助互助的精神。

5、社会适应：能够体验团体活动和个人活动的区别；轮流使用同一运动场或设备；能够在游戏中帮助他人、尊重他人、关心他人；建立和谐的人际关系初中地理教案 模板，具有良好的合作精神和体育精神。

五、完成教育教学任务的具体措施

1、 积极探索课堂教学改革，全面推行“三段六分”教学模式，调动学生学习积极性。

2、课间体育课和课外活动相结合，注重学生自主运动意识和能力的培养。

3、设立“体委轮岗制度——学生组织能力”研究课题，提高每个学生的组织表达能力。

4、充分发挥体育骨干的模范带头作用，形成传、帮、带的良好氛围。

5、在每节课中穿插游戏和比赛，以激发学生参与。

初中体育教学计划模板2

一、基本情况：

1、学生情况：一年级有五个班，一、二班有xx个学生，其余各班有xx个学生。感情丰富而强烈，表现为情绪波动、不稳定、不成熟。

2、技能：一年级学校都处于青春期发育期，体质变化很大，但动作的协调性、连贯性、合理性和规律性还需要逐步提高。因此，在进行初一体育教学时，要深入了解学生的实际情况，提前制定切实可行的教学计划和主要措施，帮助学生统一认识，打好基础，做到身体素质较好的学生可以提前进行培训。树立新的奋斗目标，对于体质较差的“困难户”，可以在新的环境中树立自信，发挥所长，增强体质。然而，协调性、连贯性、

二、教科书解析：

健康教育教材在新课程中的定位 新课程从体育教育扩展到体育与健康。拓展了内涵，增加了促进学生身心健康的教育内容。一本教科书包含了身体发育和健康促进的基本知识和方法。

1、教材突出技术点，强调锻炼效果

教材突出技术要点，便于学生掌握，提高体育锻炼效果。体育教学中不能排除运动技术，更不用说一看到术语就将竞技技术排除在外。教科书上出现的技术与竞技体育技术有很大的不同。哪怕是学习一些初步的竞技体育技术，目的也是为了锻炼学生的身体，提高身体素质，增强体质。

2、用方法带路，渗透应用意识，学以致用

体育教育的特点是进行体育锻炼。为使教材中的知识和技术原理有效地指导学生的锻炼，需要将物理知识和技术原理与体育锻炼实践相结合，根据学生自身的存在来进行指导。学习的问题。这样做对提高学生的分析判断和思维能力将起到积极的作用。

3、学习评价方法，培养评价能力

在使学生学会分析判断的基础上，培养学生具备评价能力。对事物快速做出判断和评价，是现代社会对人的素质提出的新要求。新编教材通过对事物进行价值判断，培养学生正确的体育价值观，树立积极进取的精神，激发学生向新目标前进的欲望，为此建立了学习评价体系。

4、开阔视野，丰富体育文化

增加体育文化知识，提高信息量，满足社会发展的实际需要。用于开阔学生的视野，丰富体育文化知识，增加阅读兴趣。

体育是综合性文化科学基础课程之一。它以体育锻炼活动为特征初中地理教案 模板，是在体育锻炼中身心合一的过程。体育作为学生全面素质教育的一部分，应更好发挥自身功能，切实改善学生健康，增强体质，提高学生身体素质。

三、教学目的及要求：

(一)加强思想品德教育，增强学生组织纪律性，培养学生勇敢、顽强的意志和进取精神

(二)通过实践教学，学生可以

1、能够自觉参加体育课和健康课的学习，积极参加各种课外体育活动；

2、知道合理安排运动时间的重要性；合理安排运动时间，采用脉搏测量等常用方法测量运动负荷；

3、了解所学项目的简单技巧、战术知识和竞赛规则；

4、通过技能练习，发展运动能力和技术，增进身体健康；

5、了解心理健康对身体健康的重要性，建立自尊、自信，建立良好的人际关系，学会正确评估自己的运动能力，以及与同龄人合作练习的能力；对运动表现出适当的自信和良好的竞争意识；

四、主要工作：

1、认真准备上课。主要是培养学生热爱学习、享受学习的好习惯，提高学生的学习质量

2、为学生开发一堂好的游戏课，让学生快乐地完成每一节体育课，让学生在快乐的状态下上体育课。

3、 做好班级、课间、篮球、田径等体育赛事的体育活动。

初中体育教学计划模板3

新学期将采用新课程的教学理念，以教师为主导，以学生为中心，注重学生个性、创造力和实践能力的培养。

一、工作分配

1、办好体育课，管理好家庭体育课，提高体育教学质量，达到学生喜欢体育课的目标；

2、做好课间广播体操的教学和训练工作；

3、用教育创造学生的生活！激发学生对体育的兴趣，培养终身体育的思想。

二、具体工作步骤

1、关注学生自身的发展，重视学生的主体地位；

2、努力提高团队精神和道德修养意识，增强敬业精神，增强团队凝聚力和战斗力：

（1）培养团队合作精神，营造师德师风的良好氛围；

（2）积累教学经验，通过学习交流不断提高思想素质；

(3）为推进学校体育教学工作，在进一步改进发展的前提下，不断学习，不断更新自己的教育教学理念，发现、积累和收集体育教学经验，发展自己的自己的知识资料。

3、紧紧围绕体育课堂教学，切实提高体育教学质量：

(1）加强备课管理；

（2）认真、精准规划新学期体育教学任务；

（3）认真贯彻《学校体育工作条例》，逐步完善工作中的教学工作。

新的中学和中学体育教学工作计划大致相同。

初中体育教学计划模板4

一、指南

严格执行学校各项规章制度，树立“健康第一”的指导思想，贯彻落实《学校体育教学条例》，推动实施新课程标准，着眼体育教学质量，更新观念，提高体育教学质量。提高体育课堂教学质量和管理水平，认真组织实施《学生身体健康规范》，加强校园体育文化建设，促进我校体育工作健康快速发展。

二、工作思路和目标

坚持“以人为本、健康第一”的课程教育理念，充分调动师生教与学的积极性，切实发挥教师的引领作用和学生的主体作用。改进教学模式，着力探索高效的体育课堂模式，同时加强政治素质、商业理论学习，加强师德师风交流，加强集体教研、备课活动相互倾听、评价、讨论和课堂。交流反思后，要加强体育教研、课题、体育生的突破。

三、工作重点和举措

1、加强定期教学管理，定期安排体育课教学。

2、认真制定各项教学计划。

根据学年总课时数、学习重点和难点以及学生的实际水平，制定合理的学年教学计划、教学进度计划、教学进度和上课时间计划（责任到人七）年级：王玲丽；八年级：叶敏；九年级：熊旭辉）。“学生身体健康标准”的计划和高标准测试、统计和报告。认真做好各类体育档案资料的整理管理工作，不断丰富和完善体育库、资源库、学生成绩库、教师个人成长库。

3、加强集体备课管理制度，加大教学检查力度。

全体教师要熟悉和掌握教学课程标准和教材，明确教学目标和任务。每位教师根据《课程标准》和各年级学生的实际情况和目标，根据年级的教学进度安排课表，提前两周写出设计计划和上课时间计划，并进行提前一周分年级集体备课讨论（全员参与），每周二上午举行教研活动。各年级负责人将制定并实施教案，完善体育资源库。仔细检查教学设计方案和教案。查看课后总结，以促进每位教师的学习和进步。

4、加强课堂管理，提高教学质量。

进一步完善教师岗位制度，严格规范教学作息，九年级教师根据学生实际情况，认真做好课堂日常管理和教学质量，提高学生体质和运动技能，力争达到20xx中考目标学生平均分。39分以上。

5、加强课外体育和安全教育的发展。

本学期计划开展年级级广播演习和出入境比赛，全面提高学生的运动和出入境质量，既达到了体育锻炼的效果，也为学校增添了一道亮丽的风景线。开展群众体育节。加强各类活动的宣传，制定活动方案。积极开展学校业余队的培养。体育教师要认真准备，严格要求，刻苦训练，积极参加各项比赛；鼓励有体育特长和爱好的学生积极参加比赛，为班级和学校争光。尤其要把各项活动的安全放在首位，负责人应该负责。确保所有活动都在安全预防措施下进行。

6、加强与班主任的关系，关注学生的思想工作和学习成绩。

四、积极开展教学研究和教学改革活动，提高教师业务理论水平

建立健全责任目标，团结协作，确保教研活动顺利开展。不断提高自身的文化素质、职业素质、思想素质和身体素质。认真总结教学经验，积极撰写论文，每人每学期一篇；积极参加学校、区县各级各类论文评选活动和公开课活动。在条件允许的情况下，到其他学校等地参观学习，促进交流，增进知识，丰富经验。

五、加强体育设施检查维护

增加和更新部分运动器材，使运动场馆更好地为体育教学和学生体育锻炼服务，做好运动场馆和器材的安全检查和报告工作，提出改进意见。

六、工作点

开学前：(8/25---8/31)

1、学区体育教师培训；教科书教学法考试。

2、编制学年教学计划、学期教学进度计划、教学进度计划、教案。

3、第一周班级教案，集体备课后执行教案的确定（按年级分工制作电子执行教案）。

4、全校广播演练编队，编排演练编队（与德育办协商）。

5、检查运动器材和器材（及时报告需要维修和增加的器材和器材）。

九月：

1、认真开展教研活动，集体备课活动，确定各项职责。

2、安排和确定各训练队的人员；在校内组建各类运动队，制定训练计划，建立运动员档案，开展学校田径、（男女）篮球、广播体操、乒乓球等方面的训练。制定校内体育比赛计划。

3、运动委员会会议；为学校运动会做准备。

4、分析初三体育（现状），确定目标，力争目标学生中考平均分39分以上。

5、（男队、女队）男篮参加预赛。目标是进入决赛，争取好成绩。

十月：

1、田径会报名工作。

2、准备学校运动会，组织各班进行现场训练，利用课余时间加快运动员训练。

3、编写并打印学校运动会（订单）成绩册。

十一月：

1、选择田径队训练学生。

2、执行《国家学生身体健康标准》，对规定项目进行检测。

3、参与教研活动和备课活动。

4、教学例程回顾。

5、 县乒乓球比赛。

十二月：

1、“全国学生身体健康标准”数据录入。

2、冬季长跑和拔河。

3、学生体育课评估开始。

4、填写学生体质健康检测表报告。

5、参与教研活动和备课活动。

一月：

1、学生体育成绩评估结束，录入成绩，分析数据。

2、上报各班体育课及比赛成绩，并存档相关信息。

3、每个运动队的训练结束总结。

4、体育备课组工作总结。

5、体育教研组工作总结。

6、为学校运动队制定下一步的训练计划。

7、确定接下来的教学计划、教学进度、教学进度、准备教案。

初中体育教学计划模板5

一、具体工作：

1、努力学习，转变观念，努力创新。认真学习加强新课程标准，深化对课程改革工作的认识，在工作中积极落实课程改革要求，转变观念，用现代教育教学新理念指导体育工作，用创新思维，并改革课堂教学模式，从学生的认知特点和兴趣出发，培养学生终身锻炼的良好习惯。