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大学篮球教案模板 对标争优创样板,开拓进取铸品牌——“工程大化机人”党建工作纪实

2022-05-24 23:10 网络整理 教案网

武汉工程大学化机教工党支部严格按照 “七个有力”的要求,以提升组织力为重点,着力发挥政治引领作用大学篮球教案模板,规范党的组织生活,创新高校基层党建工作方法,注重支部文化建设,实施“六力并举”,结合专业特色创建了“工程大化机人”的党建品牌,团结凝聚师生,服务促进学校学院教学科研中心工作。

(一)以政治建设为统领,加强工作统筹力,党员教育更加扎实有效

支部严格执行“三会一课”制度,推进“两学一做”学习教育常态化。结合系列主题教育,精心组织支部主题党日活动。严格规范活动程序,活动前奏国歌、重温入党誓词,严肃活动氛围,强化党员意识。活动中个人自学、集中研学、书记领学相结合,丰富学习形式。线上、线下交流相结合,主题发言与交流讨论相结合,学习交流全覆盖,确保学习效果。每次活动有记录、有总结、有新闻,强化活动宣传。

扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育和党史学习教育活动,紧密围绕“守初心、担使命,找差距、抓落实”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的总要求,创新主题教育形式,提升主题教育效果。

主题教育+专题党课,夯实理论阵地。邀请学院领导班子、党委委员讲党课,支部书记带头讲党课,促进支部成员“走出去”上党课、作交流,发挥引领示范作用。两年来支部开讲党课8次,支部成员对外开讲党课3次,发动每名党员谈感受、讲收获,确保学习全覆盖、无遗漏。

主题教育+好书分享,坚定崇高信仰。把阅读原文、学好著作作为理论学习的重要抓手,为支部党员购买了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《“不忘初心、牢记使命”优秀共产党员先进事迹选编》、《论中国共产党历史》等重点书目,并以师生政治生日礼物的形式,赠送《习近平的七年知青岁月》、《习近平扶贫故事》等领袖故事丛书,学领袖原著和领袖故事,提高政治素养和理论水平。

主题教育+红色文化,浓厚党建氛围。开展“品味红色经典主题党日”,通过观看一部红色影片、分享一个红色故事、学习一段红色历史,激发师生党员意识,增强红色信念。先后组织党员观看了张富清同志先进事迹的电视纪录片《本色》、“时代楷模”张富清同志发布仪式节目、《榜样》系列特别节目;与湖北广播电视台湖北之声新闻采编部党支部等联合开展“诵读烈士家书、致敬理想信念”主题党日活动,集体学习《赵一曼家书》,“品伟人诗词,忆百年初心”红色经典诵读;开展“缅怀革命英烈 传承红色基因”党史学习教育系列实践活动,先后参观学习了武汉二七纪念馆、中共五大会址。系列活动有效增强民族自信心和自豪感,发挥红色文化育人功能。

主题教育+支部共建,促进业务发展。结合主题教育,围绕教学科研中心工作,积极开展与其它支部的共建活动。两年来先后与过控专业学生第一党支部、上海森松武汉分公司党支部、学校机关十九党支部等联合开展主题党日活动5次,交流政治理论学习,研讨人才培养和学科专业建设,办实事、开新局,有力促进了党建与业务工作的融合共创。

多种形式的主题党日活动

多种形式的主题教育活动,让党员学习教育入心入脑,真正做到“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”,带动支部建设质量全面提高。

(二)以提升组织力为重点,强化制度保障力,党员管理监督更加规范有序

严格考核制度。推行“一定两评三挂钩”考核制度。“一定”即统一制发《党员手册》,确定《手册》主要记录党员缴纳党费、参加组织生活、日常教育等方面的情况;“两评”即《手册》平时由支部集中保管,开展活动时,组织党员填写纪实内容,经支部评定后予以签章;根据党员纪实情况,对照党员积分考评标准,年终召开支部党员大会综合评定计分结果;“三挂钩”即将纪实管理结果与党员评先奖优挂钩、与党内激励关爱挂钩、与处置不合格党员挂钩,使纪实管理真正起到激励先进、鞭策后进的效果。

推行积分制管理。开展“五星级党员”评定。建立“星级指数”考核台账,让党员认领服务责任岗并进行“党员量化考核”积分公示。一是党员“亮绩”。党支部根据党员“分值”将党员“星级指数”进行公示,接受党员和群众监督;二是支部“定绩”。党支部召开党员大会,采取党员互评、书记点评等方式,对每位党员的“星级指数”进行评议,存入党员日常管理档案;三是组织“用绩”。把党员“星级指数”评定结果作为评优评先的重要依据,四星及以上党员优先推荐学校表彰,对二星、一星党员进行教育帮扶,督促党员不断进步。

党支部推行积分制管理

突出过程管理。重在日常教育、实在警示激励。党员纪实管理的考核台账实行“一人一档”,每月一记录,半年一总结,年度总考核;党员量化积分由日常积分和奖励加分组成,年度评议积分按照7:3的比例构成;以评定结果为依据,对后进党员指派专人开展结对帮扶,限期改正,发挥警示实效。

基于《党员手册》的党员纪实管理,突出了日常的过程管理和警示激励,实现了党员的量化评价,使党员的管理和监督更加实在、规范。

(三)以质量攻坚为方向,提升志愿服务力,服务师生更加生动有为

“党员志愿服务+专业帮扶”,依托专业优势开展服务。一是“传、帮、带”做好专业帮扶。依托省级工程中心,成立了常设的“绿色化工装备”学生创新创业团队,搭建学生双创平台,实现学生梯队培养。以教工党员和研究生党员为“带头人”,围绕考研、就业、创新创业、学科竞赛等打造专门团队,集中指导,团队协同,助力学生全面发展。二是“走出去”开展专业服务。与宜化股份有限公司合作,共建“化工职业技术培训中心”,联合开发培训课程,为“过控”专业生产实习提供基地,也丰富了企业员工培训内容。

“党员志愿服务+精准帮扶”,助推三全育人落细落实。支部实行党员教师全员导师、全员班主任制度,落实教师本分回归,培养学生全面成长。在此基础上,实施“五个一”工程,实现“精准帮扶”。每一名教工党员联系一名“四难”学生,帮助其提高学习成绩;联系一名入党积极分子,帮助其提升思想境界;联系一间学生寝室,帮助其形成良好学风;每学期开展一次“党员师生面对面”活动,面对面交流,全方位帮扶;每学年举办一次专业师生篮球赛、乒乓球赛,活跃师生关系。

“党员志愿服务+抗疫保教”大学篮球教案模板,急难时刻显党员本色。汹汹疫情下,化机教工党支部积极发挥战斗堡垒作用,牢记党员使命,处处冲锋在前,克服一切困难,做好“抗疫保教”工作。疫情之初,所有党员亮明身份,全员社区报到,参加自愿服务。及时开展募捐活动,支部10位党员合计捐款7000元,助力学校疫情防控。支部老师还鼓励同学们坚定信心,科学防护,人人参与,为抗“疫”作贡献。积极响应学校号召,充分利用“一网两微”等线上平台,精心建设线上课程,并讲求实效,积极探索,做好线上教学的组织工作,做到“停课不停学”、“停课不停研”。

疫情期间,支部教师还积极配合,完成了“过控”专业工程认证自评报告的撰写、招生宣传、毕业生返校、学生宿舍搬家以及暑期巡查防汛工作等。其中,支部全员参与毕业生返校的志愿者接待工作,三位同志参加了学校招生咨询工作,三位同志参加了学院防汛工作。

丰富多彩的党员志愿服务

(四)以推动发展为动力,激发团队内生力,组织凝聚师生更加深入有力

善抓重点,扎实做好专业建设。围绕“过控”专业的工程认证,全面贯彻OBE教育理念,以课程建设为落脚点,组织教师全员参与,要求党员带头作为,在认证培训学习、认证材料撰写、教学全面实施等方面,起到示范引领作用。专业认证带动教改研究,以承压类特种设备专业方向建设、专业实践教学资源和实习基地建设、创新型人才培养等为突破口,近两年申报各类教学研究项目6项,获校级教学成果奖2项。专业认证产出精品工程,2020年《压力容器与过程设备》获评省级资源共享课程,专业教师获武汉工程大学教学创新大赛二等奖2项、优秀教案评比二等奖1项。

薪火相传,引领青年教师成长。支部对青年教师的教学、科研和生活进行全方位关注,助其快速成长。实施课程组建设和青年教师“传帮带”培养制度,为青年教师一对一选配资深指导教师,从课程教学、教改研究、学生课外科技活动指导等方面,指导青年教师过好教学关。近两年支部5名新入职的教师党员,全部接受“传帮带”培养,顺利走上讲台。

凝炼方向,助力科研团队建设。鼓励、支持青年教师海外访学深造,实现学术成长;帮助青年教师尽快融入科研团队,并能尽快在国家基金项目申报中实现突破;将学术研讨和支部活动相结合,加强科研交流,凝练学术方向,形成学习、研究共同体,促进科研团队发展。近年来,以支部党员为骨干,建设发展了绿色化工装备、热科学与动力工程、新能源与动力装备等五个稳定的学术科研团队,为学科专业发展奠定了坚实的基础。

狠抓重点工作推动事业发展

(五)以学科特色为突破,塑造品牌影响力,宣传师生更加全面有声

夯实文化建设,打造支部品牌。将支部文化与专业文化统一起来,创建了“工程大化机人”的支部党建品牌,凝练了“敬业、求实,责任、进取”的支部与专业精神,形成了富有学科专业特色的党建文化和活动品牌,并在媒体访谈、经验交流、新闻报道等多种渠道进行了宣传。

筑牢网络阵地,深化支部影响。基于全国高校思政网、学院网站和微信公众号,构建了“三位一体”的有影响的网络宣传平台;基于全国高校思政网,建设了“化工机械学部党支部”的育人号平台,及时报道支部建设的新举措、新成果,先后发文70余篇。在武汉工程大学机电工程学院网站、学院微信公众号上分别创建“全国样板党支部”专栏,先后发布推文90余篇,拓展了支部党建的网络阵地。

选树先进典型,着力示范引领。选树支部先进典型,有荣获湖北省“荆楚好老师”称号的喻九阳教授领衔的“绿色化工装备团队”、湖北省“十佳师德标兵”候选人杨红教授、入选并位列全球顶尖前10万科学家排名榜单2895名的陈林根教授等党员及教师先进典型,并在校内外媒体进行了广泛宣传报道,起到了很好的示范引领作用。

广泛宣传师生塑造品牌影响力

(六)以促进发展为目标,深化组织提升力,教学科研更加领航有位

支部在“工程大化机人”党建品牌的引领下,创新支部建设,组织凝聚师生,服务人才培养和学科专业建设。化机教研室2019年被评为湖北高校省级优秀基层教学组织,化机教工党支部2021年被评为湖北省高等学校先进基层党组织,“绿色化工装备团队”2021年获评湖北省“荆楚好老师”荣誉称号。新增了湖北省绿色化工装备工程技术研究中心,近三年发表ESI高被引论文20余篇,超过60项发明专利获得授权。2020年支部陈林根教授成果获湖北省自然科学二等奖,郑小涛教授成果获湖北省科技进步二等奖,2021年汪威副教授成果获中国机械工业科技进步二等奖。安世亚太科技股份有限公司捐赠650万元,在我院建设了“自主工业软件产教融合创新研究与教学中心”。成立有化工装备团队、绿点团队、青语团队、鹦鹉螺团队等4个常设性的学生双创团队,实施ACTIVE创新人才培养模式,专业学生连续三年获全国大学生过程装备实践与创新大赛特等奖、一等奖,近三年参与课外科技创新活动获省部级以上奖励62项,全国一等奖6项。在校友会2020中国一流专业排名榜单中,武汉工程大学过程装备与控制工程专业排名再创新高,并列全国第5名,为五星级专业。

行而不辍,未来可期!化机教工党支部将以样板支部培育创建结项为契机,彰显“敬业、求实,责任、进取”的支部精神,进一步巩固深化党史学习教育活动成效,切实发挥基层党组织的辐射引领作用,持续推动基层党组织全面进步、全面过硬、全面提升、全面优化,努力开创高校基层党建工作新局面。