微格教案模板 溯初研学营｜“田家炳杯”&温大研究生师范技能大赛经验分享会

溯初研学营

为了让同学们更好地了解师范技能大赛，提高同学们的师范教学技能，温州大学教育学院研究生会于4月8日18:30在9A204开展了溯初研学营——“田家炳杯”全日制教育硕士专业学位研究生师范技能大赛&温州大学研究生师范技能大赛的经验分享会。本次会议邀请到三位来自不同专业的学姐分享师范技能大赛的流程和经验，她们分别是小学教育专业的郑淑乐学姐、学前教育专业的范献丽学姐和现代教育技术专业的李倩学姐。本活动由21级小学教育专业高美娜同学主持。

小学教育专业郑淑乐

郑淑乐学姐从研究生所需的师范技能和如何准备师范技能大赛两个方面介绍自己的经验心得。第一，通过研究生培养计划、专业课程学习、理论研究、微格实训和教育实践了解自己所需的师范技能。同时，要通过深入走进课堂一线、参加活动比赛、熟悉学科教材等方式提高师范技能。第二，在准备师范技能大赛方面，学姐认为可以通过不断实践、有所创新、及时反思等方式从初赛中脱颖而出。复赛是以自主抽题的形式进行的，所以建议同学们提前将自己的学科进行课文类型分类，准备不同类型的课程，以不变应万变。

学前教育专业范献丽

范献丽学姐以“生活没有标准答案，每个人都有自己的主题”开始了自己的经验分享。首先，学姐提出兴趣是选择参赛的动力，根据自己的兴趣参加比赛，一旦选择，就要全力以赴。其次，学姐为我们展示了院赛、初赛和复赛的比赛内容要求以及评分标准。学姐认为写教案时要注重理论依据和正确的儿童观，并且要体现学科前沿性和价值性。最后，学姐提醒大家比赛时要衣着整洁，教学上注重语音语调的抑扬顿挫，让课堂变得更加有魅力。

现代教育技术专业李倩

李倩学姐为我们呈现赛事说明，分析自己的备赛情况。同学们可以根据比赛文件标注相关注意事项，依照初赛的评价标准对自己的试课内容进行修改。课件要思路清晰，步骤明确，教学设计中要体现当前的教育理念和教育政策。学姐还为大家推荐了一些课程资源微格教案模板，总结自己的讲课模板，供大家参考学习。

王一轩学姐总结

教育学院研究生会执行主席王一轩学姐进行总结发言，她对本次的三位学姐的经验分享表示感谢，同时也鼓励大家积极参加各类比赛活动微格教案模板，丰富研究生生活，拓展学习社交圈，提升自身综合能力素养。

END

通过本次研学营活动，同学们对师范技能大赛的流程、要求有了更加深入的认识。祝愿同学们在将在的道路上，不断提升师范技能，将来成为一名能教能研的优秀人民教师！

供稿 | 杨静

排版 |常婷芝

初审 | 慎源 叶海静 王一轩 李秉哲

终审 | 黄姣