初中英语试讲教案模板(2017年初中英语试讲教案模板大全（附详细资料）)

初中英语试讲教案模板大全初中英语课堂教学设计最基本的形式要包括：

1、教学目标

2、教学重难点

3、教学过程(安排学生活动+谈话活动+表演/游戏)

4、教学难点

5、教学要求

6、作业布置及评改细则

7、奖惩方式

8、课堂成果

9、课堂展示结合小学四年级英语课程要求

6、8两个内容，采用分析与方案设计、谈话、游戏两种教学方式(语音语调+单词拼写+句子理解+写作)形式的课堂教学设计。适用于九年级学生。除此之外，外语学校有作业本，学生可以用作业本完成作业，同时自己可以补充作业本上面的内容。以下为语音语调。

单词拼写：26个字母拼写教学过程：

一、正确的读单词。

1、教师读单词，哪些单词认识?注意词首辅音与辅音的开头元音的区别。

2、哪些单词不认识?教师作注音解释(备注，不用另行写出)，解释的要点，音标特点，辅音重音提示。

3、哪些单词有基本的拼写要求?教师注音解释,自己需要补充。

英语元音

一、辅音的区别：汉语元音

一、辅音的发音要求：

1、清晰标准(声带不振动)汉语的儿化音

2、男性的：元音

2、辅音

1、声调尽量不要太高，不要太低。分清高低。

2、大部分元音可以浊化，必要时可以不浊化。

3、元音间可以产生音现象，

4、辅音之间不要有塞音（spare）要缩小和介词的距离，产生to-preface的音。

二、通过视听结合初中英语试讲教案模板，学会把元音和辅音的位置区分，避免混淆，通过形容词与辅音的搭配练习初中英语试讲教案模板，学会发音的规律。

三、通过看图歌唱的形式学会根据不同的情景的表达方式，初步习得单词。

四、巩固记忆单词，达到熟练掌握学生词汇。