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宝电新时代驾校教练复训培训培训体系安全生产培训记录内容手卫生知识培训内容有限篇幅培训文档写作培训PPT试卷_1对错题1道德是一种将内在客观规律转化为外在的性格人的素质。2 选择的汽油等级过低,会造成车辆发动机爆震,影响动力,增加燃油。消费 3 榜样在道德行为中的作用强于其他职业道德。4 道路交通事故仅造成轻微财产损失,基本事实清楚。当事人应等待交警来处理。对于机动车辆,暂扣机动车驾驶证1个月以上3个月以下,并处200元以上500元以下罚款。或者由公安机关交通管理部门在暂停机动车驾驶证期间驾驶机动车的,处200元以上2000元以下罚款。7 当发动机机油压力长期过低时,驾驶员应先检查油尺。转弯时离心力与行驶速度成平方关系 当前轮先抱死时,很容易导致过弯制动失去转向能力。12 被动安全系统是对车辆采取的各种技术措施的总称,以减少或避免交通事故对人员和车辆造成的伤害程度。13 机动车驾驶员培训实行一日制 14 驾驶操作技能是驾驶技能的外在表现 15 安全驾驶主要取决于驾驶操作技能的熟练程度,与人的情绪无关 16 讲课教学方式主要包括两种形式的讲解和旁白 17 示范教学法是一种基于直觉感知的教学方法 双积分计算方法 84 消毒剂比例法 所谓教师榜样,就是教练应该是学生的榜样。20 爱学生是教练的美德。主教练的主要表现' 精神美是教练最基本的行为准则。主动安全技术和被动安全技术汽车噪声主要来自汽车排气噪声、发动机噪声、轮胎噪声和喇叭声。24 车辆制动时,前轮先抱死,容易导致过弯制动失去转向能力。25 柴油机排放物主要是氮氧化物和颗粒物。26 汽油 发动机是气缸外的汽油和空气的混合物 25 柴油机排放物主要是氮氧化物和颗粒物。26 汽油 发动机是气缸外的汽油和空气的混合物 25 柴油机排放物主要是氮氧化物和颗粒物。26 汽油 发动机是气缸外的汽油和空气的混合物
点燃燃烧室内的火 27 汽车的主动安全系统是汽车上为避免交通事故而采取的各种技术措施的总称。28 汽车噪声主要来自汽车排气噪声、发动机噪声、轮胎噪声和喇叭声。控制作用通常是逐渐加强的。30教员作为公民驾驶知识和技能的传播者,在传播道路交通安全知识、提高安全驾驶防御能力方面发挥着重要作用。分为理论教学和实践教学两部分。32 教学日志是加强教学过程管理、规范教学行为、保障《教学大纲》实施的主要手段和载体。34 教练使用视频教学时,视频片段的连续播放时间不宜过短。35动画模拟教学可以提高学生的学习兴趣,更重要的是可以培养学生的学习主动性,提高教学过程的互动性。36动画模拟教学可以提高学生的学习兴趣,但更重要的是培养学生的学习主动性,提高学生的主导性查房ppt课件只需要根据教学内容和教学目标明确教学主线,反映大纲内容。38驾驶模拟器可以用来训练学生的基本操作技能,可以模拟实际的道路场景。培训可以完全替代实车教学。39 教学磁板 通过各种交通元素的灵活组合,可以搭建各种交通场景,提高教学的直观性、灵活性和互动性 40个教案 初级汉语教案 综合实践活动课教学设计 日益繁荣的祖国教学设计 教学简笔画教案 牛津英语上海版教案 是教练们准备的一堂课的实施方案。施工施工方案施工方案实例结构施工方案营销策划方案模板施工组织设计(施工方案)解决教什么、怎么教的问题。41 教案编制主要包括备课和教学流程设计。两步 42 阅读课本主要包括课本的精读和多读。43《通用汽车驾驶员培训大纲》四个阶段均设置了综合复习考核项目。44 《通用机动车驾驶员培训教学大纲》 将教学过程的每个阶段分为理论教学和实践教学两部分。45 小心驾驶的黄金三原则是指提前注意并仔细观察和预防。46动画模拟教学可以提高学生的学习兴趣,但更重要的是培养学生的学习兴趣。提高学习动力教学过程的互动性 47 多媒体教学课件只需要根据教学内容和教学目标明确教学主线即可。大纲的内容得到体现。48 教师对驾驶技术的准确掌握是合理设计和编写教案的基础。两道选择题 1、心理学研究表明,人的能力是由A先天和后天修养形成的 B先天禀赋 C后天修养
发动机应保持在 A80-90B40-50C60 -7013 汽车的日常保养是清洁和安全检查作为工作内容 B 踩下制动踏板并握住方向盘 C 短时间松开制动踏板并保持转向车轮紧 速度传感器 B 转向传感器 C 液压调节器 5 教员品德受社会经济条件制约的同时有一定的 A 反应 B 动作 C 力 17 诚实正直是机动车驾驶教员应具备的最基本道德标准是Aj教练教案模板,不j教练教案模板,不,B,不要求勤奋和正直,C,不,不,不,不,不要求勤奋和正直。18 交通事故损害赔偿纠纷当事人向人民法院提起民事诉讼,
学生操作动作的内涵是指身体运动所表现出来的力,以克服控制机构的阻力。A 力度 B 幅度 C 速度 23 车辆在刹车时,左右轮制动力分配不均很容易造成 A 刹车跑偏 B 刹车侧滑 C 转弯刹车失去转向能力 24 是汽油机的异常燃烧现象A 敲击 B 粗燃 C 压燃系统 B 计分系统 C 记日系统 26 《通用机动车驾驶员培训大纲》规定每位学员实际操作培训时间每天不得超过一课时 A2B4C627 教学方法参照教员的个人经历或现实生活。A 演示 B 演示 C 旁白 28 《通用汽车驾驶员培训大纲》将驾驶培训过程分为 A 三阶段 B 四阶段 C 两阶段 29 《通用汽车驾驶员培训大纲》规定理论培训时间每个学生每天的课时不得超过一小时。A8B7C630 是指学生通过某种手段创造一个情境,在这种情境中反复练习,从而获得驾驶知识和驾驶技能的方法。A 模拟教学法 B 自学辅导教学法 C 实践教学法 31 理论教学模式的主要特点是采用 A 示范和模仿模式 B 情感过程模式 C 认知过程模式 32 在理论教学模式中,在理论教学模式下,教练在开课时组织教学环节。相应的学生活动是A课了解新的教学内容B建立学习动机C应用知识33是指通过一定的手段创造情境学生在这种情境中反复练习以获得驾驶知识和驾驶技能A模拟教学法B自我学习辅导教学法 C 实践教学法 34 是阶段性总结学生的训练效果 A 示范教学法 B 实践教学法 C 训练和复习教学法 35 是教练员研究分析确定的课堂教学知识信息的总和教学大纲,
40 《通用汽车驾驶员培训大纲》主要用于驾驶培训 A 职业资格 B 职业驾驶员 C 非职业驾驶员 41 理论与实践教学项目各阶段完成后,对学员进行定期考核 A 评估师由培训机构指定 B 驾驶培训行业经理 C 教练员 42 是学员通过一定的课程学习需要达到的预期效果 是教案的要素之一 A 教学目的 B 教学内容 C 教学分析与评价 43 是教练在一堂课中需要用到的各种教学工具的总称。它是教案编制的要素。A 教学内容 B 教学过程 C 教学方法 44 是教练' s 教学总结与分析。它是教案编制的要素之一。A 教学分析与评价 B 教学时数 C 教学内容 45 教练在选择教学方法时要注意 A 优先选择现代教学方法,而不是盲目追求新奇 B 教学方法越新颖越好 C 教学方法越传统更好 46 在课堂上使用视频教学时,教练 A 可以完全用视频教学代替 B 不需要对视频做任何解释 C 需要对视频做适当的解释和评论 三个选择题 1 哪个下列违法行为可以采取扣留机动车的 驾驶证行政强制措施 ____ A.
在维护过错推定原则的同时,明确了非机动车驾驶人、行人有过错的,机动车一方承担赔偿责任。非机动车驾驶人与行人承担责任 次要责任机动车方承担80%的赔偿责任 B.非机动车驾驶人与行人承担同等责任,机动车方承担60%的赔偿责任 C.