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秀州中学2018年高考再现百年名校风采

2019-06-13 08:06 网络整理 教案网

嘉兴秀州中学分校校长_嘉兴秀州中学_嘉兴秀州中学本科率

通讯员·胡育强 | 照片由学校提供

百年秀中,再展雄姿!

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嘉兴市秀州中学2018年高考再创佳绩!截至目前统计数据显示,秀州中学2018届考生纯文化课成绩一段上线人数达到80人(不含艺体类一段上线人数),一段上线率比去年净增25%,从中考入学时市本级前1000名仅有2人,到本次高考市本级前900名有80人,秀中学子实现了巨大飞跃,其中最高分学生672分,位列嘉兴大市前30名。

同时,他希望全体衡中人,要和高三师生同行,助力高三、支持高三、服务高三,携手创造更加卓著的业绩。现已高三,中又添加了对未来的彷徨,增加了学习负担,但现在是充实的,能够 高效的度过一在,晚上睡觉也踏实,但进入高三,许多锐气、自信慢慢地补磨灭了,多了几分沉稳与坦然,所剩时间不多了,再努最后一把力,拼上这八十三天,不能让这三年的学习生活白过,虽然现在我的成绩不理想,但我相信辛勤每一天,踏实每一天,高考了不会不给我一个好的结果,失败是晢时的,及时调整,脚踏实地。现已高三嘉兴秀州中学本科率,中又添加了对未来的彷徨,增加了学习负担,但现在是充实的,能够 高效的度过一在,晚上睡觉也踏实,但进入高三,许多锐气、自信慢慢地补磨灭了,多了几分沉稳与坦然,所剩时间不多了,再努最后一把力,拼上这八十三天,不能让这三年的学习生活白过,虽然现在我的成绩不理想,但我相信辛勤每一天,踏实每一天,高考了不会不给我一个好的结果,失败是时的嘉兴秀州中学本科率,及时调整,脚踏实地。

“百年秀中,

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秀外慧中”的诠释

嘉兴市秀州中学创办于1900年,是浙江省一级重点中学,浙江省一级普通高中特色示范学校,浙江省数字化校园示范校,省文明单位,省“百强名校”。学校坚持“我是秀中人,一生一世学做人”的办学理念,紧紧抓住特色发展和学校文化建设两个关键点,全面推进素质教育,逐步形成了“秀外慧中,固人文科学并重之本,强自信自主互导互生之学;厚德和融,树爱国爱校民主科学之魂,立身心体魄健康和谐之基”的办学特色。

台湾省文化协会2002 广播金钟奖“非流行音乐节目奖”2002 广播金钟奖“非流行音乐主持人奖”2002 国立清华大学杰出教学奖2004 第十一届全球华人艺术文化薪传奖2007 凤山高中杰出校友奖。童教授在战略管理方面的教学颇有建树,他曾获得俄亥俄州立大学费雪商学院的杰出教学奖,纽约州立大学布法罗分校教务长授予的杰出研究与教学青年奖,以及科罗拉多大学利兹商学院mba杰出教学奖最终候选人。荣获2012年度the beijinger 杂志读者最喜爱的餐厅“最佳面包奖”荣获2010-2012年度the beijinger 杂志读者最喜爱的餐厅“杰出三明治奖”荣获2012年度the beijinger 杂志读者最喜爱餐厅“杰出咖啡奖”荣获2007-2011年度city weekend 杂志“最佳甜品奖”荣获2007-2010年度time out 杂志“最佳咖啡奖”荣获 餐厅指南zagat。

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百年秀中,“秀”在校园优美。秀州中学是“全国和谐校园先进学校”“全国中小学校园文化建设百佳创新学校”“浙江省绿色学校”。学校坐落在美丽的穆湖之畔,四季花木争艳,绿草如茵,环境清幽,是嘉兴学子理想的读书求学之地。?

学校位于涧西区九都西路6号,现有教学班65个,学生3300余人,教职工246人,其中高级教师70人,特级教师1人,市优秀专家1人,市特级名师1人,市优秀名师1人,市名师2人,省学科带头人6人,省级骨干教师21人,研究生学历的教师48人,洛阳市学科中心教研组顾问4人,洛阳市学科中心组兼职教研员11人。学校秉持“质量立校,文化塑魂”的办学理念,造就了一支以湖北省特级教师、省级骨干教师、省烹饪大师、市职教名师、市级学科带头人和优秀青年教师为代表的师德优秀、业务精湛的教师团队,高、中级职称教师占教师总人数的比例达85%以上。学校在职教职工218人,专任教师193人,拥有一批常年活跃在省、市各学科教研活动中的教学骨干,先后涌现省特级教师6人,省“百千万人才工程”教育专家和名教师培养对象6人,以及全国优秀教师、全国三八红旗手、省学科专家、省中小学名班主任、南粤优秀教师、市优秀拔尖人才、市名教师、市优秀教师等一批业内颇具影响力的行家、名家。

3.五四精神的核心内容是“爱国、进步、民主、科学”,其中爱国是源泉,民主与科学是核心。明确提出“发扬学术民主、艺术民主”以及“要坚持依法治国和以德治国相结合”的方针和理念,“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。学校以“师生发展、人民满意”为办学目标,秉承“和谐共时,立足差异,共同成长”的办学理念,坚持“以人为本,科学发展,服务社会,和谐成长” 的办学思路,以“做有品质、饱满的人”为培养目标,遵循“惜时 笃学 修诚 尽责”的校训,要求教师“严谨、规范、求实、求是”,要求学生“勤奋、主动、善思、进取”,形成“守法、文明、健康、向上”的校风,创建“条件一流,文化先进,科学育人,追求品质”的品牌学校。

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百年秀中,“秀”在教风清正。秀中教师始终以学生为中心,遵循“敬业求索,博爱育人”的教育风范,以教师的人格魅力去引领学生,以平民教育造就卓越人才。??

刚才牛津大学的维克托讲的,我非常同意,我们对教育得重新re-define一下,过去两百年,人类追求科技、追求技术、追求科学的发展,相当之了不起,但是两三百年以前,人类追求智慧的发展、文化的发展、价值观的发展是相当了不起,追求科学技术的发展,让人类取得了长足的进步,但我个人认为,也是反动的,科学不是真理,科学是用来证明真理的,对未来和对宇宙来讲,今天的科学还是一个婴幼儿,我们应该去思考未来,从教育来讲,过去两三百年知识积累的教育,让人类取得了巨大的红利,但是未来知识会让机器越来越聪明。”为了进一步弘扬湘雅文化、传承湘雅精神, 树立良好的校风与学风,校党政领导召开了有各学科带头人参加的校工会扩大会议,专门就如何振兴校风与学风进行了研讨,最后明确提出了“勤奋,严谨,团结, 进取”的八字校风,并得到了全校师生员工的&mdash。在省委、省政府和司法厅的正确领导下,学院党委一班人团结一致,不断追求班子建设的创新和发展,始终坚持“质量立校、科研兴校、特色强校”的办学理念,秉持“团结、奉献、求实、发展”的校训和“爱校、文明、创新、奋进”,“谦虚、勤奋、慎思、笃学”,“敬业、博识、严谨、育人”的校风学风教风,在激烈的市场竞争中响亮地提出了打造“打造特点专业,培养特长学生,办好特色学校”的口号,坚持解放思想,科学发展,凭着过硬的师资队伍、完备的教育设施和有效的管理办法,在教学科研、招生就业、师资队伍建设、后勤保障服务和精神文明创建等方面都取得了可喜的成绩,形成了风清气顺促和谐的良好局面。

百年秀中,“秀”在学子出彩。学校投入大量资金用于奖励品学兼优的学生,设有陈省身奖学金,黄家桢奖学金,顾惠人、俞沧泉奖学金,魏永康奖学金,“思益级”奖学金和陆扬烈文学奖等各类奖学金。一个世纪的积淀孕育了秀中今日的辉煌。近年来,学校教学质量稳步提升,历年有学生被北大、清华、复旦、浙大、北航、同济、上海财大、北外、西安交大、北师大、武汉大学等国内知名大学录取。

社团作为翠园中学生成性德育体系的重要组成部分,学校实行“打造精品”的社团管理理念,以优秀且有潜力的社团为入手点,并采取“委任指导老师”的方式为此类社团的发展助力,使此类社团加速发掘潜力、迅速成长,为其它中小型社团做出好的榜样,例如剪纸社、心理社在得到了美术老师以及心理老师的密切指导之后就积极改进社团活动内容,不仅在校内获得同学们的喜爱和褒奖,更是在省市级多项比赛中崭露头角。开封大学现有武术协会、书画联合会、摄影协会、外语俱乐部、读书会、开大棋社、职业规划协会、勤工俭学互助会、创业协会、瞭望社团、音乐社、杨柳青剧社、乒乓球协会、show time轮滑社、电子协会、旅游协会、建筑设计协会、电子商务协会、商务英语交流协会、市场营销协会、经贸协会等社团。一年来,在社团联盟的协调下,银魂动漫社、梦想家r青年社、原音线等社团先后成功举办了xx.9歌咏比赛、游园活动、校园艺术展、校服设计大赛、主持人选拔大赛等异彩纷呈的活动,银魂动漫社还办起了自己的社刊,让同学们在这些平台上发现最好的自己。

百年秀中,“秀”在设施精良。学校教学设施一流,拥有先进的网络、音响、电视、通讯、监控及安保等六大现代化系统平台,实现每间教室多媒体智能化运用,教室均安装了立式空调和电子班牌。学校拥有先进的学科教室、水资源展示厅、创新实验室、天文台、艺术教室等多种专用教室和标准的体育健身场馆。学校还拥有设施完备的学生公寓、智能图书馆、书店、书吧、超市,让每一位就读秀中的学子能感受到家的温馨。

党的十九大临近,宁波日报报网端重磅推出“深化走转改喜迎十九大”特别报道,深入港口码头、企业车间、重大项目、村庄校园,开展蹲点式调查采访,挖掘采写基层干部群众铭记总书记的关怀和嘱托,团结拼搏、砥砺奋进的宁波好故事,并对五年来全市践行“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念的经验做法进行盘点和梳理,满怀豪情喜迎十九大,再接再厉开启新征程。下一步,教育部将进一步深入学习贯彻落实党的十九大精神,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,坚决贯彻落实习近平总书记重要批示精神,深入领会党的十九大报告蕴含的改革精神、改革部署和改革要求,强化问题意识,突出问题导向,突出“硬、实、新”,精心谋划新时代校园足球工作的新思路、新举措,以新作为开创未来,切实改进工作作风,深入调查研究,在全面梳理三年来校园足球工作的发展历程、主要成效、有益经验的基础上,把准薄弱环节和关键短板并深入剖析原因,剑指问题,破解矛盾,既广拓普及的“面”,又深耕提高的“点”,以扎实的作风和业绩服务教育强国、体育强国、健康中国建设,有力支撑中国足球改革发展。近三年来,教育部深入贯彻落实党的十八大精神和历次全会精神、党的十九大精神,认真贯彻落实党中央、国务院关于发展足球事业的决策部署,把发展校园足球作为提高足球普及程度和竞技水平、实现足球强国梦的重要支撑,作为足球改革发展的奠基工程、教育立德树人的育人工程和全面推进学校体育综合改革的探路工程,持续用力,久久为功,强化协同联动,贯彻“教学是基础、竞赛是关键、体制机制是保障、育人是根本”的发展思路,落实重点改革任务,在大力普及发展校园足球、扩大足球人口基数和规模、不断提高教学、训练、竞赛水平和保障水平等方面取得了显著成效。