幼儿园万能教案模板( 玩玩填空题设计意图面对大班幼儿对数学的数字概念有了初步的知识经验)

为孩子以后学习数学打下良好的基础，培养孩子的思维能力，激发孩子探索数学的奥秘在10以内的加减法的基础上，孩子暑假读一本好书，读一本好书, 辞职信, 个人债务起诉书, 范文, 支部书记, 陈述, 演讲, 练习10以内数字的加减法, 填公式中的空白, 准备教具 一个有好球的篮子, 一个大球, 4 个小球，2个装满水果的篮子，7个苹果，3个梨，3个学习工具，每人一个小动物卡包，两个品种，数量不等。每人总数不超过10个。每人一盒橡皮泥 一支铅笔和一本数学练习册 活动过程 1 老师展示装有球的小篮子，让孩子们说说篮子里有什么，有多少，有多少，有什么相似之处和差异。有4个部分是小球，2个让孩子初步了解整体和部分的概念，并列出426246642624等加减法公式 2. 老师展示装满水果的小篮子，问孩子们说说篮子里的东西的异同 孩子说总数，然后让孩子把水果分类，说一个是苹果，另一个是梨。为了进一步让孩子理解整体和部分的概念，并列出加减公式，如7310371010731037 3.指导孩子做相应的口语练习 例如7310个苹果是7个梨，合起来是10个。这是个数，个数是总数。同样，371042246引导孩子说出哪个是零件的数量，哪个是零件的总数。有几个总数和多少个 1037 水果有 10 个苹果，有 3 个梨，有 7 个。这是总数。这是零件的数量，也是零件的数量。同理，1073642624引导孩子说出哪个是总数，哪个是零件个数。例如，加法公式中，总数在末尾，另一个是部分数。在减法公式中，总数位于顶部。

从总数中减去分数，计算其他部分。五个孩子玩纸牌。孩子们拿出卡片，倒出小动物卡片。告诉总数是多少，有多少。每个人制作两种物品的数量没有限制。10 分钟后，让孩子说出他们捏了多少东西。一部分是多少，另一部分是什么和多少。做一个记录并说出哪个是总数，哪个是零件号七。孩子对括号的理解 书面练习 老师导游 34572561073285136 八位老师总结和检查孩子的练习结果 活动反思 本次活动课我尝试了三遍，不断反思自己在孩子活动中的错误并逐渐改进。第一次试教活动效果不是很好嗯，我发现孩子们对总数理解得很好，但是偏数有点难。孩子们不能总是将一些对象与部分数字联系起来。二审教我改变引导方式。当孩子们集体操作时，他们会单独指导他们，并启发孩子们说出他们正在记录的内容。哪里是总数，哪里是零件数量，哪里是数量和数量。在本次活动中，发现有些孩子离开实物，找不到零件的总数和数量，所以我在上次的基础上做了一些微调，让孩子们把直观的学习工具和抽象的理论放在一起结合起来，这样后期活动的效果非常好。第三次试讲效果显着。从三个数学教育活动中得到的启示是在教学活动中不断寻找新的突破点幼儿园万能教案模板，找到数学规律，用点代替。绵易通百通和其他活动一样幼儿园万能教案模板，以游戏为核心，抽象为具体。森林的故事 大班 社会教案 微笑 大班 新年教案 大班科学教案 科学大班 科学教案，你能把它们分开吗？书柜幼儿园大班圣诞节教案圣诞节特别好玩幼儿园大班社交教案人人都说广告幼儿园大班社交教案-墨城幼儿园大班科普教案趣味临摹幼儿园大班语文教案换季幼儿园大班健康课计划“熊来了” 幼儿园大班科学教学最新最全学术论文总结报告财务分析报告财务分析报告模板企业财务分析报告公司财务分析报告样本公司财务分析报告演讲演讲领导演讲心得体会党建材料常用样本分析报告申请文件免费阅读下载合同下载合同模板下载红头文件模板免费下载简历免费下载模板工作简历模板免费下载本文。如果您侵犯了您的权利，请留言，我会尽快处理。谢谢 如果您侵犯了您的权利，请留言，我会尽快处理。谢谢 如果您侵犯了您的权利，请留言，我会尽快处理。谢谢