小学教案第一课时模板(教师资格证考试《小桥》小学教案及教学过程模板)

小学教案第一课时模板

一、课题：《小桥》课题：《小桥》;

二、单元名称：1-5单元;

三、内容：1-5单元;

四、编写依据：《中华人民共和国义务教育语文课程标准》；

五、课时安排：初一上学期课程；

六、教学重难点：1-5单元;

七、教学目标：情感体验、知识获取、方法体会、情感启迪。

八、教学准备：清楚认识文本、认识生字、掌握词语、朗读课文、掌握课文写作手法、识记词语、要求写一段小结。

九、教学过程：

1、初始阶段

1)：导入新课：①选取具有丰富色彩的积木，每块积木有色彩；②画出积木的变形过程；③小学生能学会认识色彩的变形及颜色的多种组合；②根据颜色深浅来区分色彩。

2)：解决疑问：即读文读课文后要干什么？预习课文要读什么？出示图片和文字，让学生选择，并作出评价和合作试验。

3)：初步教学：在正式进入课堂之前小学教案第一课时模板，按照文章顺序，呈现一段音乐。注意：音乐中有各种问号和感叹号，引导学生发现问题并提出问题;由学生自主选择喜欢的音乐作为课程内容。

4)：收尾句：后面的教学重点和难点是什么？下面要提到的单元内容又是什么？

5)：巩固提高：音乐在哪一节课内容的教学内容中发挥关键作用？这是整节课的重点和难点。巩固提高阶段要求学生写出作业的写作要求，加强期中期末复习。

作业按照如下格式要求写：

一、

二、

三、

四、六

8)、五。

6):展示和归纳。在音乐课程中如何加强情感表达和素质拓展？我们可以根据学生认识困难进行相应练习。

7)：认知过程分析：初次让学生认识颜色、表达情感和阅读文章。

六、板书设计要求：

1、字迹工整，中文的书写要规范小学教案第一课时模板，相信不用多久你们就有一手漂亮的板书了。

2、注意课文体裁，板书格式和语言风格要和教学内容相适应。

3、要有提问，问一些基本概念；请学生对文章中的关键词汇进行自我解释；教师发现学生还没有读懂文章，可以提出问题，并思考如何解答；如果已经读懂了，那我们教师要进行教学总结、复习、归纳，提高学生的语言理解能力和语言表达能力，让学生掌握更多的知识。总结：体育老师每节课会布置各类体育运动作业，体育课程特点是接触场地少，要求学生全身运动。

那么每节课设计布置一个学生完成的体育活动不仅可以培养学生运动的兴趣，而且也是学习运动的方法，锻炼学生的综合素质。这节课要组织学生进行游泳、仰泳、跑步、跳绳等等的自由运动。通过游泳让学生学会在游泳中要注意的细节、学会欣赏运动的乐趣；通过仰泳让学生学会体会水的律动和在运动中感受心的跳动；通过跑步让学生学会细心观察力、突破自我。