小学英语面试教案模板(【衡实教育】外研社小学英语新标准三年级起始第一册6School,)

申请教师资格证的考生，来到讲课环节小学英语面试教案模板，尤其是准备英语讲课时，总会感到头疼。对于刚接触英语的小学生，老师怕说太深学生不接受，又怕说太浅学生听不懂。不，为了不让大家头疼，小编为大家准备了小学英语口语课的模板。

一、 教科书分析

我今天上课的内容是Module 6 School, Unit 2 这是什么？我采用多种教学方法，将听、说、弹、唱融为一体，启发学生学习英语。学生可以通过合作学习体验荣誉感和成就感，从而树立自信心，培养自主学习的能力，形成用英语进行简单日常交流的能力。

二、研究分析

本期初三年级学生对英语学习充满好奇和兴趣，渴望获得更多的英语信息和知识。通过本模块第一单元的学习，学生初步掌握了询问和识别物体的句型：这是什么？那是什么？学生所掌握的知识和精神状态为本班的自主探究奠定了基础。

三、 教学目标

1、语言知识目标

(1) 让学生听、说、认、读笔、铅笔、书、包等字。

(2) 让学生掌握句型What's this? and What's that?

2、学习技巧目标：

(1) 能看懂Let's do中的指令并做出相应的动作，比如指向...

(2)根据图片或场景进行简单的英语交流和表达，培养学生灵活运用所学​​知识进行交流的能力。

3、情感态度目标

(1)通过学习活动，让学生对英语听说感兴趣，培养学生注意观察、乐于模仿、积极竞争的良好习惯。

（2) 让学生通过鼓励性的评估来建立学习英语的信心。

(3)通过小组活动，培养学生的合作和沟通能力小学英语面试教案模板，让学生意识到学习英语的重要性。

（4)充分利用教材提供的学习资源，实现自由参与和创新，积极与他人交流，克服交流中的困难，使交流顺利进行。

四、教学难

1、学习生词笔、铅笔、书、包并正确阅读。

2、巩固学过的句型：这是什么？那是什么？并用 It's a. 回答它。

五、准备上课

教具准备：文字录音；带有文字的物品图片；实体笔、铅笔、书、包；魔术包；奖品（贴纸）。

教具准备：单色物体图片（学生课前绘制）