体育电子版教案模板(【体育课堂】体育电子版教案模板01教案设计方法)

体育电子版教案模板、体育电子版教案模板01教案设计方法02体育教材分析体育教材分析是体育教学的重要环节。其重要性不言而喻，新课标要求学生主动了解学习知识，适应发展能力的要求，提高运动技能、体质，教师在此过程中应做好教学反思与梳理。

1）体育基本知识的分析。体育教材涉及的体育知识在整个体育教学中有着非常重要的地位，同时体育知识又与体育学科的其他知识相互联系，互相影响，通过教师的知识分析体育电子版教案模板，体育教学会更深入一步。

2）体育知识的分析。体育知识是教师设计一堂体育课的基础，通过对体育知识的分析，教师能够更清楚、更准确的掌握学生的情况，很多体育教材中还未涉及的事项，教师也可以帮助学生掌握。

3）体育概念的分析。体育概念是体育学科中抽象化的理论，要想设计出一堂体育课并打动学生，设计体育概念是一个重要的环节。

4）体育趣味性的分析。体育趣味性是体育教学设计要做好的重要内容体育电子版教案模板，要有让学生主动参与体育活动，愉悦身心的活动，趣味性设计在教学中非常常见，可有趣的体育活动可以让学生更好的了解体育，吸收体育中的要点。03体育教师分析体育教师是体育教学环节中必不可少的一部分，体育教师也是体育教学设计的主导者。因此，体育教师的分析是体育教学设计中至关重要的一环。

一名优秀的体育教师，必须熟练掌握体育基本常识，掌握体育学科的课程特点，掌握体育概念的分析方法，熟悉学生的健康成长要点，有一定的体育趣味性，和具有良好的组织能力。在体育教学设计中，体育教师要充分发挥这些重要作用。

04教案写作步骤阶段

一、教学目标1.知识与技能：能够预习并学习体育教材2.过程与方法：用体育活动的方式帮助学生增强体质，提高运动技能，

二、学习重点1.健康重点：坚持晨跑步行，掌握跑步的基本技能。2.学习重点：掌握体育运动方式和不同运动量的运动效果，掌握教师的体育教学，掌握不同运动项目的意义和运动要领。

三、教学难点1.趣味性难点：学习不同运动的趣味性与能力的关系。2.技能性难点：掌握体育运动项目的运动技能。3.学习目标：掌握体育运动项目的健康要求、技能要求、意义、运动要领。

四、教学过程教学过程设计包括三个阶段：1.教学规划

1）创设情境

2）做好准备工作

3）集中注意力，

1）主导教学

2）正确引导

3）关注学生的发展，重视德育和体育活动的意义。

3.课堂总结

1）总结上课内容

2）做好板书工作4.课堂小结

1）教学总结

2）