教案模板空白表格设计(教案模板空白表格设计教案教案版本-乐题库)
教案模板空白表格设计教案教案版本一:教学目标和基本情况1.知识与技能:了解人际交往中社会性规范(职场礼仪):如敬礼、握手等等交往礼仪礼仪的作用主要是促进社会交往教案模板空白表格设计,维持人际交往和平。2.过程与方法:活动材料的准备以及过程组织设计3.情感态度价值观:引导学生在这个过程中学会人际交往中社会性规范的交往规范。
教案版本二:情境情节和思维展开:《打电话》讲解活动准备①提问讨论:提出问题,进行二元论结论,总结一下②适当设计:创设情境,学生来猜。首先设置情境,如在某个地点某个时刻老师打电话把什么告诉了这个学生,在这个情境中老师会说些什么?接着当学生猜对后,要告诉这个学生主要流程是什么?可以先让学生猜电话号码,然后再告诉他是什么事情。
在《打电话》这个课题里面,整个的流程是,老师和学生交流并获得对方信息,交流顺利时通过电话这一传递手段达到沟通目的(沟通目的),如商量工作等。总结下:学生关心的方面是什么?如果是考试性活动如何设计的不仅考察学生对基本的人际交往和电话的应用能力,还要考察学生一些其他的知识,如数学,逻辑学教案模板空白表格设计,逻辑思维等等。教案版本三:作业内容及思维展开作业形式为,独立完成一份500字左右的教案并进行表演演讲评分。
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教案模板空白表格设计教案教案版本一:教学目标和基本情况1.教案版本二:情境情节和思维展开:《打电话》讲解活动准备①提问讨论:提出问题,进行二元论结论,总结一下②适当设计:创设情境,学生来猜。教案版本三:作业内容及思维展开作业形式为,独立完成一份500字左右的教案并进行表演演讲评分。
多少人用这份执着换来真爱