10分钟清晰的试讲教案模板，1分钟掌握试讲思路！

10分钟试讲教案模板，1分钟掌握试讲思路！最近找到一套清晰的试讲教案模板。把我之前讲的总结成了模板，分享给大家，如果想要完整版的思维导图和视频教程，可以留言给我，我发给你！1.备课：播放录音，精讲课件。2.学生回答：说明现象/特点/原因3.老师提问：课件上有答案，比如：同学为什么来这上课？给同学xx讲个故事，有这个好处，学生说：我先说大家来我这上课，其实你给我讲一个故事10分钟试讲教案模板，对学生一定有意义！(播放的是学生视频)4.主要任务：是分析学生，根据学生的问题制定回答方案。

5.板书6.课堂互动：现场：演示性结束，以及互动来学生：提问答：可以没有答案，但答案应该言简意赅，要点明了，要思考其他同学，可能会有与问题相关的答案，要思考的。提示：提问不能只有3-5个答案10分钟试讲教案模板，必须要有情境，给学生以启发，他思考的背景7.课件结束：好的，我明白了，接下来这节课是什么？8.打分：1-10分。

总结：我讲课是有技巧的，课件也有效，互动要精彩，提问同学，提示的学生。更多内容请关注微信公众号：浙江行之社！课件模板可在群内领取！希望以上回答能帮到你。

你真是，1个单元在脑海里面串起来真不容易啊，写3篇短文回答，1个月我估计50个回答课件还是1、2章节分学科，结合起来写比较好，第一，联系的学科知识框架不一样，第二，老师讲课时不能乱，第三，第一章节课讲的内容太多，把想象有关，理解，综合，方法，概念串起来，那样比较好关键是信息集中起来，