【第一篇：体育教育实习总结】：教育事业的决心

体育实习总结00字

第1条：体育实习总结3000字

前言：教育实习坚定了我投身教育事业的决心。

我将继续虚心学习，以认真负责的态度，不断完善自我，不断提高素质和能力水平，为成为光荣的人民教师而努力奋斗！

第一章：体育实习总结

两个多月的实习生活即将结束，在校领导和所有体育

在老师们的指导和帮助下，我完成了从学生到老师的华丽转变。一路走来，很多留恋，很多感慨。实习期间，我既是学生又是老师。作为学生，我虚心求教，不以提问为耻；作为一名教师，我很认真，也很自豪。我付出了很多，也收获了更多。以下是我两个月实习的简要总结。

一、加强学习，忠于党的教育事业。

作为一名青年教师，我自觉加强政治学习，提高政治思维

想领悟。认真学习党的十七大精神，认真领悟“三个代表”在教育领域的内涵，系统认识学习体育新课程标准。业余时间，我阅读教育书籍，学习教育前沿先进人物的事迹，时刻激励自己。

我爱教育，爱我的学生。求真务实，开拓进取，大胆创新，乐于奉献，努力把每一堂课都教好，带来

每次培训都好，圆满完成工作。我可以从老师的道德标准上严格要求自己，以身作则，时刻为学生做表率。要求学生做什么，我自己先做。另外，我能尊重领导，团结同事，积极参与学校的各项活动，遵守学校的各项规章制度。

二、深入教科书，认真教学。

体育教、学、练相统一。俗话说：教之力在于引导。教师的教学艺术在很大程度上是其指导水平的体现。只有教师正确巧妙的引导，才能在学生的学习中发挥“引爆”作用，实现认知、情感、行为的统一，获得最佳的教学效果。

传统的教学组织和教学程序有以教师为中心的教学组织形式、行政教学班化组织形式、逐项教学组织形式等，以及一成不变的课堂教学程序。不仅严重束缚了教师的手脚，也影​​响了学生参与体育活动的情绪和积极性。以更坦率和理性的方式思考它。当教室里久坐不动的学生来到操场时，他们需要什么？我只想放松被囚禁的肌肉和骨骼，放松紧张的大脑。有学生一来到操场就想“立正休息一会”，面对体育老师的讲解示范。学生会喜欢这样的教学方式组织吗？答案是否定的。根据《新课标》内容，结合学生的年龄特点，在实习期间进行有针对性的教学，充分调动学生的学习兴趣，提高运动技能，培养学生的意志力努力奋斗。

三、我的想法。

实习期间遇到了困难，也做了一定的体育教学工作。

思维：

1、教师对学生的高要求，也不利于快乐运动的开展。教师在要求学生完成动作或训练时，要降低难度或要求，让体质较差的学生也能在运动中获得成功。这样学生才能尝到成功的滋味，有很大的成就感。在对待学生上，不仅要严格注重素质的培养，提高他们的自信心，还要给予鼓励和表扬，以增强他们克服困难的决心，培养他们吃苦耐劳的精神。顽强的体育精神。

2、各班教材编排合理，让学生得到全面的体育锻炼，全面发展素质。讲解动作要领和保护方法，突出重点和难点，示范正确动作，分班分组练习，有序、有序。

3、上课时，在注重总结性评价的同时，也要注重过程性评价，告诉学生最终的运动成绩2运动参与+运动技能+课堂行为+身心健康+社交适应。让学生真正体验到主体的地位。同时，这种评价方法对于培养学生的体质、增进健康、娱乐身心、调节情绪、减轻压力、乐于接受不同观点、分享自己和他人的快乐、评价感官等方面都有着重要的作用。他人和自己取得的成功。对新课程标准评价方法的推广和改进具有积极意义。

4、 主动虚心请教有经验的领导老师，让自己理论化、实践化

结合实践，学习教学大纲，努力培养体育尖子生，辅导贫困学生体育课空白教案模板，提高学生综合素质。

四、我的缺点。

实习期间，我发现了自己的不足，需要改进：

1、对于学生来说，教材要更细致：新的教材需要更深入地研究，在处理教材时要先分析每个班级学生的特点，从而改变从易到难，从简单到复杂。一步步。新旧难度级别和不同类型的教材匹配好，备课之间的教材衔接好，每节课的教材要多样化，让学生的身体得到更全面的锻炼。

2、培养你运用所学教育理论观察和分析教育问题的能力和兴趣。如果可能，进行教育研究以使您自己的教学受益。

3、自我要求要高一些，每节课尽早到达上课地点，安排好场地和设备，特别注意检查安全措施，确保学生上课安全；同时，做好自己的准备工作。

4、每节课后要认真进行自我分析，虚心听取其他老师的意见，及时在教案中写下课后总结。

总之，从两个月的体育教学中，我深刻体会到，做体育老师并不难，但不如每节课都教，每一次体育训练都做完，多培养体育优生很难的。总而言之，教育实习坚定了我投身教育事业的决心。我将继续虚心学习，本着认真负责的态度，不断完善自我，不断提高自己的素质和能力水平，努力成为一名光荣的人民教师。斗争！

第二部分：体育实践总结

从9月1日到10月21日，20xx是教育实习的时间，

我被分配到辽宁师范大学第二附中实习组，按要求进行教育实习，取得了良好的效果。通过实习，我对教学职业有了更加感性和理性的认识，提高了自己的教学能力，掌握了一些基本的教学技能，向实习学校展示了我校体育学院学生良好的精神面貌，是得到实习学校的高度评价。领导和老师的一致肯定。实习期间，在校领导、老师、带队老师的支持和指导下，作为体校体育实习老师，我一直对自己严于律己，处处注意言行举止。 , 对实习学校和班级的学生充满关爱。，本着对学生负责的态度，努力做好实习工作；同时，作为实习生，时刻牢记实习守则，遵守实习学校的规章制度，尊重学校领导和老师，虚心听取他们的意见，向他们学习经验，主动作为完成实习学校交办的任务，树立良好形象，给实习学校领导和师生留下良好印象，得到学校领导和老师的一致好评。我的实习非常成功。下面从以下几个方面对本次实习进行总结。以对学生负责的态度，努力做好实习工作；同时，作为实习生，时刻牢记实习守则，遵守实习学校的规章制度，尊重学校领导和老师，虚心听取他们的意见，向他们学习经验，主动作为完成实习学校交办的任务，树立良好形象，给实习学校领导和师生留下良好印象，得到学校领导和老师的一致好评。我的实习非常成功。下面从以下几个方面对本次实习进行总结。以对学生负责的态度，努力做好实习工作；同时，作为实习生，时刻牢记实习守则，遵守实习学校的规章制度，尊重学校领导和老师，虚心听取他们的意见，向他们学习经验，主动作为完成实习学校交办的任务，树立良好形象，给实习学校领导和师生留下良好印象，得到学校领导和老师的一致好评。我的实习非常成功。下面从以下几个方面对本次实习进行总结。遵守实习学校的规章制度，尊重学校领导和老师，虚心听取他们的意见，向他们学习经验，主动完成实习学校布置的任务，树立良好形象，离开给实习学校领导、老师和学生留下了良好的印象，得到了学校领导和老师的一致好评。我的实习非常成功。下面从以下几个方面对本次实习进行总结。遵守实习学校的规章制度，尊重学校领导和老师，虚心听取他们的意见，向他们学习经验，主动完成实习学校布置的任务，树立良好形象，离开给实习学校领导、老师和学生留下了良好的印象，得到了学校领导和老师的一致好评。我的实习非常成功。下面从以下几个方面对本次实习进行总结。并得到学校领导和老师的一致好评。我的实习非常成功。下面从以下几个方面对本次实习进行总结。并得到学校领导和老师的一致好评。我的实习非常成功。下面从以下几个方面对本次实习进行总结。

-,基本情况

实习准备阶段

到达实习学校后，我及时请老师介绍了相关情况，了解了实习学校的体育教学工作和相关教学设施，并对我的班级提出了要求。在学校运动队的指导下，我学习和讨论了体育课本，跟着原班上课。

听课学习，向老教师“学习”，了解课堂教学进度和学生情况，修改整理自己的教案，更加熟悉教案，提交教案试教学前报实习学校指导教师和领导指导教师批准。，分组试讲，及时发现问题，保证上课顺利。我教的是二年级两个班的男生，所以我会及时修改和调整教案和教学方法和方法，以适应以后的教学。

实习阶段

1、教学工作：

学徒结束后，我正式开始教书，大部分的练习课程都围绕着跑、跳和球类运动。中学体育课强调掌握一些比较简单的基本技术和技能。我主要和初中生打交道。他们活泼好动。教学要根据他们的实际情况，结合这个时代的生理和心理特点，想办法让他们容易理解和接受的教学方法对我这个新老师来说是困难的。由于大学课堂中学生的角色刚刚进入中学课堂中的教师角色，大学教师的教学方法和模式都会有意无意地被带入中学课堂。没有考虑到教学对象和环境的差异，使得中学和大学的教学方式差异很大，所以一开始并没有习惯。一堂40分钟的课要花一半以上的时间来教，而且学生在练习几次之前就离开了课堂，所以学生的学习效果并不高。教了很多动作之后，学生还是没有掌握。

当然，我们也建立了听课评价体系。

良好的教学方法和组织，改进教学过程中的不足，及时教学

总之，通过不断的实践，我已经逐渐适应了中学的教学方法和模式。

教学效果也得到了显着提升。实习快结束时，学校安排我们进行一次全面的

学校公开课教学，在运动队和指导老师的安排下，我进行了

公开课教学得到了学校的认可，也提高了我的教学水平。

2、课外运动：

在课外体育活动中，我协助学校做早操、课间操、

课外活动等

结合学校的课外体育活动，我校练习队与学校每周举行一次球技交流比赛，既增加了练习老师与学校老师的交流，又加强和提高了双方的球技。

总结阶段

实习生好好总结：实习教学工作结束后，我及时检查自己

态度与表现，实习中的成就与问题，努力的方向！实习组在个人总结的基础上进行考核，整理出组的书面总结和实习生的初评。

实习学校领导、运动队领导和老师们对实习进行了总结。指出实习生的长处和短处，并提出合理的建议。并对实习考核进行了点评，肯定了本次实习的成果。实习学校为我们实习团举办了庆功宴。双方交换了纪念品，并组织学生为实习生送行。

返校后，系部实习指导组进行总结报告，确定实习结果。

二、关键要点

1、作为实习导师，我负责并积极指导实习。一方面，做好实习前的准备工作，帮助学生解决各种困难。另一方面，严格要求学生端正态度，教育学生认真对待实习工作，针对实习学校学生的特点提出更高的教学要求，培养学生的责任感和使命感。

2、每个实习生的教学能力都有了很大的提升，能够更好地把握课本内容，掌控课堂气氛。教学风格自然大方，课堂气氛活跃。

3、熟悉班级工作，能够针对不同的学生采用不同的教育方法，具有改革创新意识。

4、绝大多数实习生都非常重视教育实习，目标明确，态度端正。能够虚心求教，根据导师的建议修改教案，认真试讲，认真做笔记，大胆评论。吃苦耐劳，踏实肯干，自觉性强，组织纪律性强，得到了实习单位领导的一致好评，为我校体育部在社会上树立了良好的形象。

5、通过实习多方面提高

通过实习，我对中学的现状有了更理性的认识，对中学生的学习有了更贴切的认识，对老师们的工作有了更真实的体会，对以后的工作都有好处。工作。快速适应新的工作环境，从心理上消除对教学的恐惧。通过实践，掌握了一些基本的教学方法和教学技巧，提高了教学效果和教学水平。在一个

在一次次的教学实践中，在一次次与导师交流的过程中，我的教学水平和对教学的理解都提高了很多。通过实践，增强了教师的责任感和荣誉感。教师肩负着“教书育人”的重任，为祖国培养未来人才，所以他是光荣的。每当我在课堂上看着眼前那双渴望知识的眼睛，我同时感到一种荣誉感和一种沉重的责任感。因此，准备更好的课程，教更多的知识，教给学生做人的道理，是学生在实习期间的共同心声。通过练习，提高了沟通能力和口头表达能力。如何处理与实习学校领导和同组老师、学生、同学的关系。在相处的过程中，他们也提高了沟通和沟通技巧。为以后的工作打下了良好的基础。

三、经验和经验

通过这次教育实习，我们获得了以下经验：

1、领导重视是做好教育实践的前提。

为加强对教育实践工作的领导，我系成立了教育实践领导小组，从组织上保障了此项工作的顺利进行。

2、严格管理是良好教育实践的基本要求。

实习期间，加强监督检查，指导教师到各实习学校了解实习情况，掌握动态，发现问题及时处理，确保实习工作有序进行。教育实践。指导员是实践活动的指挥者和组织者。

他们直接负责实习生的教学活动、纪律考勤和绩效评估。实习组的教育实践效果如何，很大程度上取决于导师的组织能力和工作责任感。我系选拔勤奋、有一定经验的教师任教。敢于严格要求和管理实习生，深受实习生好评。

四、存在的问题和建议