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1、 教案格式标准模板•【教学目标】应从“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三个维度设定目标，从有利于学生的角度思考' 发展。符合课程和教材的要求，也符合学生的认知规律。目标应该是可实现的、可操作的和可检测的。【教学重点】不仅要有知识内容的重点教案模板要求，还要有学生技能发展的重点。【教学难点】要重点分析学生在知识建构和方法内化过程中可能遇到的难点。【教学方法】不求统一的模式，不求统一的方法，但要注重引导自学，启发思考，激发参与，合作学习，联系实际，鼓励提问。促进教学灵活性、多样性和有效性的统一。【教学过程】这部分是教案设计的重点，一定要具体写。完成后，可以从教学内容的知识体系或学生接受知识的认知过程入手，也可以将这两条主线整合起来进行优化设计。要注重创设问题情境，引导学生学习，以问题为线索组织教学，作为过程设计的重要策略。教学过程不仅要有知识的内容和呈现的程序，还要有具体的教学方法教案模板要求，尤其是指导学生学习的方法和手段。慎重选择能体现“减负”、增效、有利于提高教学质量和学生能力的方法。要重视组织学生自主、探究、互动的学习活动，引导学生讨论、交流和评价。活动安排应明确。教学过程。自主、探究、互动的学习活动，引导学生讨论、交流和评价。活动安排应明确。教学过程。自主、探究、互动的学习活动，引导学生讨论、交流和评价。活动安排应明确。教学过程。

2、中一定要有练习设计，并安排课堂训练，以检测目标的达成程度。练习后评价和纠正。习题的难度要分级，难的要标注。要以“低起点、多反馈、清晰段落”的策略，加强基础训练。课堂教学要因人而异，加强个别辅导，重点关注学习困难学生。在教学过程的后期，师生共同总结和评价。教学过程中还可以结合具体内容及时组织学生的反思和提问，从而进一步突出重点，攻坚克难。【作业布置】要控制数量和难度；作业内容要突出教学重点，作业的题型要有利于学生能力的培养，重要的知识点和能力点要充分落实。.