一是学习体育课堂常规，二是和大家一起学习(组图)

[B][/B]课程类型：理论

上课时间：1

教学内容：课堂常规

教学任务：1、初步学习高中体育教案模板，了解体育课堂常规，培养学生良好的组织纪律性

2、了解和了解中国国奥队在雅典奥运会上的顽强表现和奖项，培养学生良好的爱国主义精神。

教学重点：课堂常规的重要性

教学难点：坚持课堂常规

教学过程：

简介：各位同学，大家从小学开始就接触和了解课堂常规的概念。今天我们主要学习两个内容高中体育教案模板，一是了解体育课堂套路，二是和大家一起了解本届雅典奥运会的中国国奥队。关于性能，并分析一些重点项目：

一、体育课例程

理念：每个人在体育学习过程中必须遵守的行为准则。

1、上课时间地点安排

2、PE类运动服、鞋类要求

3、不建议随身携带尖锐物品

4、体育课迟到早退的处理

5、场地及设备要求

6、师生关系要求

二、雅典奥运会中国奥运代表团情况分析：

1、中国代表团奖牌：32金17银17铜14铜，共63枚，排名第二

2、典型分析：

一、唯一集体项目金牌：陈忠和领衔的中国女排时隔20年再夺金牌

二、划时代的事件：上海出生的运动员刘翔110米跨栏冠军（打破奥运纪录并追平世界纪录）

三、历史性突破项目：孟冠良/杨文军500m双划艇

四、中国优势项目倒闭分析

五、闭幕式：张艺谋的“8分钟”文艺演出将闭幕式推向高潮，以中国姑娘用天真的英语“欢迎来到北京”收尾。希腊国歌和中国国歌分别奏响后，雅典市长巴科扬尼斯女士将奥运会旗交给国际奥委会主席罗格，罗格将国旗交给北京市市长王岐山。至此，08年北京奥运会正式拉开帷幕。

六、美国“梦之六队”解析。

七、江苏苏州运动员张军、陈彦青分析。

总结：

教学后记：

体育教案-高级体育教案（简单案例）（课堂套路）