于大班音乐优秀《两个好朋友》教案公开课开始啦

大班音乐《两个好朋友》优秀教学计划适合大班音乐主题教学活动，让孩子们根据我们的XXXX | 学习创作歌词。X-|| 节奏小学音乐欣赏教案模板，尝试以绘画和口头表达的形式创作一些歌词，大胆地唱，像创作歌曲“两个好朋友”的活动，体验分享同龄人之间的友谊。快来看看幼儿园班级音乐优秀的《好朋友》教学计划吧。

太攀音乐《两个好朋友》优秀教学计划

活动目标：

1、 尝试用绘画和口头表达来创作一些歌词，并大胆地唱歌。

2、和我们一起学习作词XXXX | X-|| 韵律。

3、 喜欢创作编曲《两个好朋友》的活动，体会伙伴间的友情。

4、 激发了孩子们的好奇心和探索欲。

5、我愿意和我的同龄人和老师互动，我喜欢表达我的想法。

活动准备：

1、孩子熟悉两只蝴蝶的旋律，有四张故事图；

2、几个呼啦圈（用来做龟甲）；一支手绘笔和一张画纸。

活动流程：

一、 音乐游戏《两只海龟》用于介绍活动和绘制主题。

1、 一起玩两只乌龟的游戏吧。（音乐旋律《两只蝴蝶》，陪老师讲故事《两只乌龟》。

2、 老师：孩子的健康成长不仅需要妈妈的爱，更需要朋友之间的友谊。我们每个人都有好朋友。你会和你的好朋友做什么？

3、 老师：一首歌的旋律换成新词，就是一首新歌。今天，我们将《两只海龟》改编成新歌《两个好朋友》，这是你和你的好朋友一起做的一件有趣的事情，编曲成新歌。

二、创建歌词

1、孩子们根据旋律画出自己的歌词。

教师巡视指导：了解幼儿绘画的内容；帮助孩子根据节奏调节和组织歌词。

2、孩子们展示图片，交流和整理歌词。

个别幼儿表达图片内容，老师引导幼儿观察节奏模式，（亲爱的，XXX（好朋友），一起来XXXX | X-||，尽量填歌词。

三、集体合唱

1、 看图，完整唱出个别儿童创作的歌词。

2、老师和孩子们一起表演的歌曲内容。

附：创作歌曲：两个好朋友（二蝶旋律）

你我慢慢跟着，来到幼儿园玩游戏。

让我们一起玩吧，我们真的很高兴一起玩。

四、扩展活动

1、表演角：两个好朋友（导读：尝试四人手牵手唱一首歌，一个人轮流唱一句亲爱的小学音乐欣赏教案模板，XXX（好朋友），我们会XXXX | X-||，然后唱《我和你跟着慢慢来，来到幼儿园玩游戏。大家一起玩，小手牵手，我们一起玩真的很开心。）

2、艺术角：送给好朋友的礼物（利用景区内提供的材料制作礼物，互相赠送，增进友谊。）

百科：朋友是指关系很好，有共同语言，经常交流，相处得很好。双方都有时间见面和聚会。除了恋人或亲戚，彼此有友谊的人是最高的知己状态。