小学舞蹈教学计划范文-上海怡健医学舞蹈培训学校舞蹈

舞蹈是一种行为艺术。身体用来完成各种优雅或高难度的动作。小编收集了小学舞蹈教学计划的范文。欢迎阅读。

小学舞蹈教学计划范文[1]

教学目标：

1、 通过舞蹈表演训练让学生认识和了解舞蹈。

2、 让孩子对舞蹈表演产生浓厚的兴趣，善于用肢体语言表达自己最美的一面。

3、 通过舞蹈特长训练，可以让孩子的身体得到很好的发展，让孩子在舞蹈训练中感受舞蹈的乐趣，提高孩子的审美能力。

4、 了解我国不同民族的舞蹈和国外的个人舞蹈，体验以基本功训练为基础的舞台表演，让孩子们的特长得到充分的展现。

学生基本情况

学生们只接受过短期的舞蹈训练，大部分学生并不擅长表演腿部推举和叉子等动作。由于学员年龄和基础条件不同，不能要求统一，必须在原有个体的基础上逐步提高柔软度和开放度。因此，舞蹈课会根据学生的情况进行训练。

要求：

通过选修舞蹈课程，学生可以学习舞蹈技巧，掌握一些舞台艺术表演方法，表演一些有趣的舞蹈小品，在实践活动中不断提炼情感，提升技巧，提高艺术表现。

产品的领悟力、表现力、想象力和创造力，努力为校园文化增添光彩，为学校特色的创造贡献力量。

教学内容：

第一阶段：基本内容

1、 基础舞蹈训练

第二阶段：兴趣培养，分类舞蹈基本动作体验。

1、 民族舞蹈部分：维吾尔族舞蹈、藏族舞蹈、蒙古族舞蹈、汉族民族舞蹈

第三阶段：学习一个完整的舞团

1、 民族舞

2、 肢体舞

第 4 阶段：展示

基本内容：

一、培养孩子优美的身姿和艺术审美能力。

二、 练出扎实的腰、腿、臀柔软度、开口等基本功

三、 培养孩子听音乐时能找到节拍，动作节拍准确，舞蹈有自娱自乐的感觉。

四、培养孩子唱歌跳舞的习惯和跳舞时快乐的心态。

五、培养孩子的表演欲望和基本的舞台感觉。

六、一边上好音乐课，一边训练和排练节目，

积极准备，更好地完成学校交办的任务。

小学舞蹈教学计划范文[2]

一、

1、 通过每周一次的培训班练习学习课程，学员可以用最短的时间记住所学的小组合，提高舞蹈素养，提高综合艺术素质。

2、 本学期的任务是让学生学习和掌握基本的舞蹈技巧和部分考试的结合。

二、 教学内容

冬天来了，学生们在上舞蹈课时一定要热身，比如抬腿、跳跃等。

1、 基本技能练习；

Level 1 的学生可以让他们简单地掌握舞蹈的最低层次知识。团体若要锻炼身体协调能力，可在基础练习中拓展，下跪抱臀、下腰、叉叉。

4级学生在基础舞蹈练习中应注意学生的身体素质。在横竖交叉下，加强腰部锻炼。降低腰部，让手控制腰部，摆动腰部，抓住脚部很重要。部分是反应快、掌握好的学生，可以打开五级学生的知识面。

5级的学生比4级的学生接受思维更快，并且在基本技能上学到更多。本学期课前课后都要卷腰，练习时要注意学生的规范。性，安全。

2 考试内容

一级内容

（北舞）1走，2乐反应，4臂动作，5弯腰，6前腿推，8脚位，

（舞鞋）

4级内容

（北舞）1个单手姿势，2个波浪，3个挤压，4个勾脚，5个前腿抬，9个前踢舞蹈教案模板范文，10个后踢，11脚，13个三拍舞步，16个小跳

【舞鞋】1小浪3游泳4小帆船6护蝶8积木乐园

5级内容

（北舞）1个手位，3个勾伸脚，4个小腿，6个后弯，9个背踢舞蹈教案模板范文，11个脚，12个半蹲，13个小跳（一），15个推指，16个波浪

（舞鞋）1我会和小鸟一起唱歌3花摇篮5火鸡7西班牙蝴蝶

完成考试的步骤

第一级

每节课完成两种组合（一种用于北舞，一种用于舞鞋）

4级

在每节课中完成两个半组合（北舞各一个，舞鞋各一个）。学完这两个组合，开始介绍北舞的下一个组合。这个组合可以先学会这个组合的基本动作，方便下节课。学习）

5级

在每节课中完成两个半或三个组合（北舞各一个，舞鞋各一个）。学完这两个组合，开始介绍北舞的下一个组合。这个组合可以先学会这个组合的基本动作。为了在下一堂课学习）

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