幼儿园中班语言教案雪人不见了范本中班教案(组图)

幼儿园中班语言教案缺雪人模板 幼儿园中班语言教案缺雪人 幼儿园中班语言教案 雪人没了 活动准备1 下雪后有雪景2 《雪人来了》故事图Gone” 3 用彩笔在纸上作画的过程和兴趣的介绍。今天老师给孩子们请来了一个好朋友，你可以看到诗和雪人是谁，圆头圆身体圆，长长的眼睛和鼻子变成了一个微笑的雪人。教案《幼儿园中班语文教案中少了雪人》 2 孩子看图讲故事 1 你有没有堆过雪人，请告诉孩子你自己堆雪人的经历 2 老师带来了很多你想要的雪人照片我不想看。3 显示故事挂图。4 鼓励幼儿扩展他们的想象力，并自由地告诉他们。引导幼儿仔细观察，说说在哪个季节发生了什么。图中的小动物怎么了。雪人怎么不见了？雪人去哪儿了？4 请孩子们按顺序说出图片。5 请孩子们为这个故事命名。6 老师完整讲故事，画出小猴子、小熊、雪人和小猴子。圆耳朵圆脸圆眼睛长圆眼睛的小熊在上面咧嘴笑 引导幼儿仔细观察幼儿园中班语言教案模板，说说在哪个季节发生了什么。图中的小动物怎么了。雪人怎么不见了？雪人去哪儿了？4 请孩子们按顺序说出图片。5 请孩子们为这个故事命名。6 老师完整讲故事，画出小猴子、小熊、雪人和小猴子。圆耳朵圆脸圆眼睛长圆眼睛的小熊在上面咧嘴笑 引导幼儿仔细观察，说说在哪个季节发生了什么。图中的小动物怎么了。雪人怎么不见了？雪人去哪儿了？4 请孩子们按顺序说出图片。5 请孩子们为这个故事命名。6 老师完整讲故事，画出小猴子、小熊、雪人和小猴子。圆耳朵圆脸圆眼睛长圆眼睛的小熊在上面咧嘴笑 和小猴子。圆耳朵圆脸圆眼睛长圆眼睛的小熊在上面咧嘴笑 和小猴子。圆耳朵圆脸圆眼睛长圆眼睛的小熊在上面咧嘴笑

微笑和胖乎乎的小熊 熊太可爱了。雪人，圆圆的脑袋，圆圆的身子，圆圆的眼睛，长长的鼻子，变成了一个雪人，笑眯眯的。画雪人 3 幼儿在空书里画雪人 4 我们每个人，作为朋友来画一个小雪人，让幼儿用彩笔在画纸上画雪人，老师导游第四部分，让我们带小雪人一起出去玩游戏。延伸带孩子出去看雪景，把雪放在手里，让他们感受天热时雪融化的现象，带领他们玩踩脚印、滚雪球、堆雪人等游戏，和打雪仗。不要在袖子里跑得太快，以免摔倒。活动效果 我在整个主题教育过程中运用快乐诗画来激发孩子们的学习欲望。用图片讲故事，在让孩子学习的同时培养孩子丰富的想象力和语言组织能力。诗画雪人实现了语言艺术两大领域的自然融合，将主题活动延伸至户外活动区。它体现了中产阶级“幼儿园幸福与发展课程”所倡导的有针对性的区域活动。在本次主题活动中，我讲述了诗歌、绘画游戏等的融合，促进了孩子多方面的发展 丰富的想象力和语言组织能力，同时让孩子学习。诗画雪人实现了语言艺术两大领域的自然融合，将主题活动延伸至户外活动区。它体现了中产阶级“幼儿园幸福与发展课程”所倡导的有针对性的区域活动。在本次主题活动中，我讲述了诗歌、绘画游戏等的融合，促进了孩子多方面的发展 丰富的想象力和语言组织能力，同时让孩子学习。诗画雪人实现了语言艺术两大领域的自然融合，将主题活动延伸至户外活动区。它体现了中产阶级“幼儿园幸福与发展课程”所倡导的有针对性的区域活动。在本次主题活动中，我讲述了诗歌、绘画游戏等的融合，促进了孩子多方面的发展 它体现了中产阶级“幼儿园幸福与发展课程”所倡导的有针对性的区域活动。在本次主题活动中，我讲述了诗歌、绘画游戏等的融合幼儿园中班语言教案模板，促进了孩子多方面的发展 它体现了中产阶级“幼儿园幸福与发展课程”所倡导的有针对性的区域活动。在本次主题活动中，我讲述了诗歌、绘画游戏等的融合，促进了孩子多方面的发展