【每日一题】幼儿园中班优秀语言教案造火车中班
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1、幼儿园中班优秀语言教学计划打造一列火车 幼儿园中班优秀语言教学计划打造一列火车【教学目标】1、帮助孩子练习正确使用量词。2、在活动中提高孩子的倾听能力和快速反应能力,增加思维敏捷性。[教学准备] 1、 幼儿学习阅读童谣制作火车。机车将提名士兵。点击的人就是我的车箱。2、30张图片和火车和公交车的图片【教学过程】一、|导:上次我们学会了使用量词。让孩子明白:知道数字后面的词叫做量词。今天我们要玩一个叫做建造火车的游戏。二、 规则:老师先选一个人做火车头,其他小朋友都做小车。游戏开始时,大家背诵刚才的童谣(指指点点的动作)。儿歌唱完后,咔嚓咔嚓的孩子们站起来,从机车上轮流下来。
2、图片,用一个来命名图片上的物品,比如一桶水。说对了话的孩子站在机车后面做马车;要是弄错了,就造不出马车,大家又去找马车了。三、 老师先演示一次,从图中画了一个:一棵树。展示图片,班上的孩子们一起说:这是一棵树。没错,假装火车的蹒跚学步的孩子们一起说:是的,是的,请来做马车。如果你错了,假装是火车的蹒跚学步的孩子说:不,不,请再想一想。不对的孩子会说:谁点击就是我的车。再点一下,让后面的小朋友说说这张图。四、分批玩游戏,老师观察指导。尽量让每个孩子都成为一个小车箱。小火车被选上长火车后,可以带领车厢玩火车游戏幼儿园中班语言教案模板,在教室里转转。为了增加趣味性,可以在教室周围设置一些障碍物,比如由两对孩子搭建的不同高度的洞穴。注:1、对于能力较差的孩子,教师应尽量用动作、手势或语言提示来引导他们使用量词。当量词不准确或说不出来的时候,老师可以一一提示,让更多的孩子学习。2、 提供给孩子的物品可以从熟悉(更简单的量词)到不熟悉(更难的量词)。小火车可以带领马车玩火车游戏,在教室里转转。为了增加趣味性幼儿园中班语言教案模板,可以在教室周围设置一些障碍物,比如由两对孩子搭建的不同高度的洞穴。注:1、对于能力较差的孩子,教师应尽量用动作、手势或语言提示来引导他们使用量词。当量词不准确或说不出来的时候,老师可以一一提示,让更多的孩子学习。2、 提供给孩子的物品可以从熟悉(更简单的量词)到不熟悉(更难的量词)。小火车可以带领马车玩火车游戏,在教室里转转。为了增加趣味性,可以在教室周围设置一些障碍物,比如由两对孩子搭建的不同高度的洞穴。注:1、对于能力较差的孩子,教师应尽量用动作、手势或语言提示来引导他们使用量词。当量词不准确或说不出来的时候,老师可以一一提示,让更多的孩子学习。2、 提供给孩子的物品可以从熟悉(更简单的量词)到不熟悉(更难的量词)。@1、对于能力较差的孩子,教师应尽量使用动作、手势或语言提示来引导他们使用量词。当量词不准确或说不出来的时候,老师可以一一提示,让更多的孩子学习。2、 提供给孩子的物品可以从熟悉(更简单的量词)到不熟悉(更难的量词)。@1、对于能力较差的孩子,教师应尽量使用动作、手势或语言提示来引导他们使用量词。当量词不准确或说不出来的时候,老师可以一一提示,让更多的孩子学习。2、 提供给孩子的物品可以从熟悉(更简单的量词)到不熟悉(更难的量词)。
一个老股民