让幼儿模仿小动物跳舞——小竖线像什么

活动目标：

1、学习画长竖线、短竖线和圆圈。

2、 激发孩子的想象力，培养孩子对绘画活动的兴趣。

活动准备：

1、磁带、录音机、拱门、多媒体课件、计算机。

2、 每个孩子都有一支蜡笔和一张画纸。

活动流程：

1、节奏：小鸟飞。

2、通过多媒体课件，让孩子观察线条舞蹈教案模板，激发孩子的绘画兴趣。

⑴示范课件：“今天动漫城里有很多小动物，它们会为你表演优美的线舞，现在就让我们尽情享受吧。”

⑵问：小兔子跳的是什么舞？

让我们用我们的小手来学习。

这条短垂直线是什么样子的？

⑶演示课件：同样演示，竖线和圆。

3、儿童画，老师指导。

4、作品展。

5、游戏：大雨和小雨。

⑴ 让幼儿模仿小动物跳舞。

⑵让孩子感受音乐，文字来源：曲。老挝。石交安网；. 引导孩子圈圈表达雷声。

下着小雨，引导孩子用短垂直线表达小雨。

雨越下越大，引导孩子用长长的竖线表现大雨。

6、播放“动漫城”音乐舞蹈教案模板，孩子们离开活动室。

教学反思

我在这个班上的时候，发现了几个问题。一是他们不知道如何加粗线条；另一个是他们不知道如何使画面更饱满。这两个问题都表明我没有充分准备课程。这需要我以后注意。但是在这个班里，孩子们非常活跃，可以手绘。我也很满意。也达到了训练他们小肌肉的目的。