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有没有一套万能教学设计模板怎么行!任何科目都可以按照这个模板来写

2021-11-30 09:01 网络整理 教案网

有没有一套通用的教学设计模板?今天,我将为您提供一个编写教案的大框架。任何主题都可以按照这个模板来写!

教学目标

根据新课程改革的要求和学生现有的知识基础和认知能力,我确定的教学目标是:

(1)知识与技能目标:通过自学___,学生可以___(指学到了什么知识)

(2)过程和方法目的:通过合作学习___,学生可以___(指掌握了哪些方法)

(3)情绪态度价值目标:通过探究学习___,学生可以___(指学生激发出什么样的情绪)

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教学重点与难点

本课教学重点:通过___,学生可以掌握___

本课教学难点:通过___,培养/提高学生___

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教学法

主要采用的教学方法:引导式启发式。

主要渗透教学法:独立探究法、小组讨论法等。

教学过程

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1.导入一个新类

本课主要使用:故事导入/直接导入/游戏导入/场景导入等(如何引导,需要简单说明)

这种方法不仅能引起学生的兴趣,还能引导学生思考,引出新的课题。

2.教新课

在教授新课时教案模板1,为了突出本课的知识技能目标,首先引导学生自主学习。学生对基本概念和知识有初步的认识。学习后教案模板1,他们会学习重要的生词(语言,其他科目视具体情况而定)。) 解释一下,具体过程如下:(教第一维目标)

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通过这种方式,既体现了新课改中以学生为本的思想,又调动了学生的学习积极性。

完成这部分讲座后,开始讲解本课的难点,即过程和方法目标,引导学生进行探究式学习。学生可以用自己的话总结___方法,然后结合实例纠正___方法详细讲解,具体过程如下:(二次元目标教学)

通过这种方法,不仅可以让学生深入了解这种方法,还可以增强学生之间互助的情感。

3.巩固练习(根据各个科目设计练习进行巩固)

4.总结

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这节课我们学了___,你都掌握了吗?

5. 分配

布置作业,包括必答题和可选题。必考题主要以基础计算为主。选题会选择一些比较开放,要求学生发散性思考的问题,以满足有能力学习者的需求。同学。

排版设计

黑板设计采用图文并举的形式,清晰展示全文的整体结构,突出重点和难点,突出文章主题。