2016年专业课教研组教案作业检查及工作计划工作总结工作

专业课教研组教学计划和作业检查报告。根据学校安排，教研组组长自开春起参加教师教案及专业课组批改作业的检查检查。 2015年至5月28日，情况总结如下： 每位教师的教学计划写得仔细，结构清晰。基本符合标准。格式。基本规范。完成作业更正更及时、更认真。个别教师有针对性地发表意见。它可以极大地促进学生的详细评价。然而，一些教师的教案过于简单和空洞。设计不是很合理，需要大大改进。通过教研团队的反馈，总结出以下好的方面。月度工作总结和计划工作总结和工作计划工作总结和计划工作总结和工作计划 总体检查情况良好。大多数教师可以根据教学计划完成业务计划。教育商业计划。商业计划。医疗项目计划。股权融资项目计划及班级实际情况。理念以人为本，积极倡导自主合作探究的教学模式教案批阅模板，有一定的教学准备过程清晰 2.大部分教师的教案具有填写标准内容的优点，突出重点和难点等，也体现了课后学习方法的特点和有效学习形式的多样性3。大多数教师能够认真对待家庭作业和更正。及时、认真地改正，可以给正在进步的学生以激励性的评价。这样可以调动学生的积极性。存在的问题 1.个别教师的文笔比较乱，部分教师教案的教学过程过于简单，没有体现场景的营造，不利于实际教学操作 2.个别教师的教学反思写得肤浅，形式化，针对性强，实用性不强，不写优点缺点，没有改进措施教案批阅模板，

3个别教师没有按照学校课堂教学模式设计教案。4个别教师没有认真细致地纠正学生的错误。一些科目分配和修正次数太少。提交的作业数量不足。改进措施 1 有组织的教师学习 优秀的教学设计，教研组要加大教学讨论的力度。2 如有必要，对个别教师进行个别指导。对存在的问题进行一对一交流。3 教案设计应体现新课程理念。关注学生的实际课后反思，及时反馈。4 作业量要适中，批改要认真。错题要明确标出，督促学生改正。批改作业时应该有鼓励的意见。Nbsp本次教案作业检查概况 教案的编写和作业批改可以体现教师的教学态度和专业能力。希望各位老师在今后的工作中认真及时地写好教案和批改作业，使我们的教育教学工作更好 Nbsp本次教案作业检查概况 教案的编写和作业批改可以体现教师的教学态度和专业能力。希望各位老师在今后的工作中认真及时地写好教案和批改作业，使我们的教育教学工作更好 Nbsp本次教案作业检查概况 教案的编写和作业批改可以体现教师的教学态度和专业能力。希望各位老师在今后的工作中认真及时地写好教案和批改作业，使我们的教育教学工作更好