幼儿舞蹈创编论文范例增强孩子们的身体素质学习舞蹈
儿童舞蹈创作随笔举例
3.增强孩子的身体素质
在学习舞蹈的过程中,会用到很多高难度的动作,比如压腿、劈叉、旋转等,这些动作的练习对宝宝身体的柔韧性、柔韧性、协调性都有很大的好处。通过科学合理的编排儿童舞蹈,可以适当、合理、必要地发展儿童的基本身体素质。另一方面,舞蹈增加儿童的运动时间,促进骨骼发育和血液循环,加速新陈代谢,有助于儿童身体的生长发育。
4.开发孩子的大脑思维
婴儿本身就具有主动和爱表现的天性。如果通过舞蹈科学合理地引导这种性质,对孩子的大脑发育将大有裨益。孩子们在学习跳舞时,受到音乐的刺激,自发地参与到模仿动作中,跟随节奏。这是孩子们认识世界的工具。在进行舞蹈活动时,孩子们必须依靠自己的想象力和创造力来完成舞蹈动作。这锻炼了他们的形象思维,锻炼了他们的联想和想象能力,提升了他们的智力和脑力。发展。
三、儿童舞蹈创作的几个要素及重要性
1.舞蹈内容的选择
要创作舞蹈,首先必须确定正确且合适的舞蹈主题。孩子是世界上没有的一张白纸,所以在早期教育中应该给他们灌输积极向上的内容。舞蹈题材的选择应基于此原则,选择的内容应具有教育性和启发性。一个优秀的舞蹈,它的内容应该能够把孩子暂时无法理解的东西用他们能感觉到的方式呈现出来。通过这种有趣的教育形式,可以引导孩子初步了解世界和生活。
2.舞曲的选择
舞曲的好坏直接影响到舞蹈的整体质量。对于孩子来说,他们喜欢的音乐应该具有歌词简单、曲调优美活泼、具有一定节奏感的特点。歌词简洁生动,通俗易懂,不仅有利于孩子的理解和记忆,还能加强他们对语言的理解,培养文学情操;曲调优美、活泼,能激发孩子们对舞蹈的热爱,增加他们的舞蹈欲望;节奏感还有助于增加对舞蹈的渴望,还可以激活大脑中的音乐思维,形成节奏感,有助于孩子的协调感和表现力。
3.舞蹈服装的选择
舞蹈服装的选择往往被忽视。事实上,服装对舞蹈所创造的意境和表现的主题有很大的影响。对于服装的选择,我们可以参考以下几点:
(1)服装要讲究配色,运用科学的配色理论,多使用红色、橙色、黄色等明亮鲜艳的颜色,呼应孩子活泼可爱的形象;
(2) 服装的穿着要以合身为主,够用少儿舞蹈教学教案模板,手脚腰不要戴太多饰物,以免影响性能。服装的整体设计也要有实用性强,不应妨碍演出的正常表现;
(3) 服装的款式和制作需要慎重考虑。舞蹈服装作为表演用品,会呈现给观众。因此,服装要具有一定的艺术性和观赏性,制作过程要求细致而精致。
四、儿童舞蹈创作的过程和方法
在明确了儿童舞蹈的作用和元素之后,我们来讨论一些创作方法。笔者认为,舞蹈创作和编舞主要从选择舞蹈主题、选择合适的音乐、编排舞步、呈现舞台效果四个方面进行。
1.选择舞蹈主题
如前所述,舞蹈题材的选择应具有内容积极、寓教于乐的特点。为了选择孩子愿意接受、充满兴趣、有教育意义的话题,我们可以从以下几个方面考虑:
(1) 取材于现实生活。有趣的故事在生活中无时无刻不在发生。为什么这些小东西不能作为舞蹈素材呢?一些著名的音乐作品如《Penny》、《手帕洗》、《》 《雷雨》都是源于生活的童谣,是很好的舞蹈素材,也有一些描写动物生存状况的作品,如《喵喵》、《可爱的企鹅》等,也深受孩子们的喜爱。
(2)从儿童节目中抽取。儿童节目是孩子们最喜欢的娱乐活动之一。从这个角度选择主题可以在很大程度上激发孩子们的乐趣和热情少儿舞蹈教学教案模板,比如“快乐大灰狼”和“熊孩子” 》、《鬼屋》等节目,这类题材迎合孩子们的爱好,题材熟悉亲切,舞蹈创作难度相对较小,效果较好,是不错的选择。
(3)从革命作品中取材,很多儿童红色文学作品都是很好的舞蹈题材,比如《小兵张嘎》、《我是祖国的继承者》等,孩子们应该熟悉这些内容,和革命歌曲朗朗上口,悦耳动听,非常适合编舞,这样的题材让孩子们感受革命前辈的艰辛历程,了解生活中来之不易的幸福,培养他们的爱国主义和人文情怀。
2.选择舞曲
音乐赋予舞蹈灵魂,因此音乐的选择非常重要。可以选择孩子们熟悉的儿歌,以乡村趣事为主题。“拔萝卜”是好材料。它有重复的歌词和非重复的字符。这也是孩子们熟悉的歌曲。还包含了丰富的动作描写,非常适合舞蹈编排。例如,如果您以中国功夫为主题,则可以选择“中国功夫”作为舞曲。不要低估孩子。听几遍这首歌,他们一眼就能做出用力的手势。看起来真的很像什么。歌曲的意境与主题非常吻合,是一首不错的舞曲。
3.舞蹈动作的编排
舞蹈最重要的部分是舞蹈动作。舞蹈之美是由动作表现出来的,舞蹈动作的编排直接影响到舞蹈的整体效果。笔者认为,舞蹈动作的编排可以从以下几个方面考虑:
泥鳅都是从现实生活中进化而来的。孩子们看看。就明白了,一做,整个舞蹈就显得生动了。
(2)以各族长为例,我国是一个历史悠久、地域辽阔、文化底蕴深厚的文明古国,各民族、各地区的舞蹈数不胜数,这些舞蹈动作可以为我们提供参考。舞蹈创作,比如《揭开你的头巾》是一首具有浓郁新疆特色的舞曲,《孔雀舞》也展现傣族民间舞蹈的婉约婉约风姿。而舞蹈《欢迎回家》就是转东北二人们进入陕北,秧歌的动作与云南舞曲相结合,因此从各民族舞蹈中选取素材是创作舞蹈的好选择。
艺术体操和武术,但经过有条不紊的编排后,每个动作都被赋予了自己的意义,并形成了舞蹈的一部分。舞蹈融合了多种艺术动作,给人以明快清新的感觉。
4.现阶段效果
编排结束,表演即将上演。在舞蹈的编排和训练中,表演最终呈现给观众。因此,策划舞台效果非常重要。我们讨论舞蹈服装的搭配和舞蹈出入口的设计。
1)服装搭配
如前所述,舞蹈服装应从色彩搭配、款式选择、配饰和易用性等方面加以考虑。比如舞蹈《小城花人》就需要用到手帕花等道具。但是,孩子们对手帕的使用并不熟悉,手帕也很难开花。这时候可以在手帕的中心剪下一块,把橡皮筋插进去系在孩子的手腕上,这样手腕的转动就能把手帕翻过来,形成极佳的观赏效果。效果,提高了道具的性能。便于使用。再比如,在舞蹈《中国功夫》中,全身可以选择红色的亚麻衬衫和裤子。亚麻衬衫和裤子是模仿古代武术家的服装。红色是中国人最喜欢的颜色,代表中国国旗。,也代表着热情和希望。这样的组合表演武术舞蹈,可以更加引人入胜。
2)出入口的设计
俗话说,开头和结尾最受关注。虽然进场和出场只是一瞬间,但观众心中的分量却占了整场演出的一半。入口的设计可以与舞蹈的内容相对应。热情的舞蹈选择对角线动线等欢快的外表,温柔的舞蹈选择平行线或特殊形状等温柔的外表。退出舞台时,可以做造型、摆造型、做回声,把舞台气氛推向高潮。
五、 结论
总之,通过选择舞蹈的主题、音乐和服装,并进行适当的编舞,就可以创作出好的舞蹈。不过,最重要的是用心去了解孩子们的心理,仔细收集舞蹈材料,用心选择服饰。这种舞蹈赢得了孩子和世界。
参考:
[1]王萍萍.浅谈舞蹈对儿童的意义[J]. 中国儿童在线, 2011, 02
[2] 马书文.浅谈儿童舞蹈的创作[J]. 艺源舞蹈网, 2012, 10
[3] 秦平.儿童舞蹈创作的几点体会[J]. 教育教学论坛, 2013, 30
[4]乔乔. 论儿童舞蹈的创作[J]. 潍坊教育学院学报, 2013, 30
[5] 匿名。少儿舞蹈创作与编曲的学习技巧[J]. 中国舞蹈网, 2012, 07
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