2016年本科人才培养考试命题要求及分值分值要求汇总

一、提案要求

1、试题根据本科人才培养计划和教学大纲要求，结合教材内容设计。对试卷的内容、题型、题量、难度等进行设计。知识、基础理论和学生分析和解决问题的能力，考核重点应放在激发学生创新思维和培养学生创新能力上。

2、试题含义要清晰明了，文字要准确简洁，提供的信息和数据要准确。试题的叙述应避免学术上有争议的问题，避免奇怪和片面的问题。

3、试题的覆盖面和难度要适当单一科目教案模板，区分不同层次的学生，考试成绩呈正态分布：不及格率（即小于60分）和优秀（不小于90分））原则上不超过30%，超过30%的要重新鉴定试卷。

4、每门考试课程必须有两套难度和分量相近的试题A和B，并提供参考答案和评分标准；本试题与上一试题的同一课程以及两套A、B试题的重复率一般不超过25%。

5、 每套试题满分一般为100分。分数超过或低于100分的，应经学院批准。试卷顶部应注明考试科目、每道题分数、考试专业和班级。

6、 试题类型应多样化，严禁制作单一题型试卷。一般可采用填空题、选择题、判断题、名词解释、材料分析、简答题、作文题、综合题等几道题。题型及分布要求如下：

（1）填空、选择、判断等题：单题最高分2分，单题最低分1分，旅游管理总分一般不超过40分单一科目教案模板，文学、历史、哲学、新闻类总分不超过20分；

（2）名词解释、素材分析、简答题等题型：单题最高8分，单题最低3分，总分一般不超过40分以上；

（3）作文题、综合题等题型：单题最高分30分，总分不得超过50分。

7、试题必须科学，不得有错题、答错、漏题、漏句、相互提示等，大纲内容不得超过总分的10%。

8、考试时间根据课程内容和考试方式确定。原则上测试时间为120-150分钟；测试方法一般为闭卷式；开卷考试必须在试题前注明，以及考生参加考试时可以携带的考试设备和材料。

二、 问题安排和试卷打印

1、 命题老师应在第十四周前提交统一规范格式准备的两套试题A和B（各系样本）及其对应的参考答案和评分标准（含电子版）。填写《贵州大学试卷审核表》。

2、 教学秘书汇总各科目试题，提交专业联系人及系（系）长，完成试题核对、签字手续。试卷送至学校印刷厂，由教务处印制。

3、 校级和学院级公开课考试和试题原则上是统一的。

4、 教师系统阅卷后录入成绩，将打印好的成绩单、试卷和《贵州大学课程教学现状及评估结果分析表》提交各系（系）教学秘书处); 统一管理试卷（部）。

5、 在完善现有题库的基础上，增加题库建设，提高命题质量，形成一套完整的高质量题库系统与我校各类课程的内容和性质相适应。

6、试卷采用统一制作的模板，贵州大学试卷审核表可在教务处首页“下载区”的“表格下载”中下载打印。学校网站。