日语教资面试难度差不多，试讲考官提出问题让你答辩

一、基本信息

日本大专，本科和硕士，备考科目是高中日语（初中日语和高中日语笔试科目一样，初高中日语面试难度差不多，所以建议大家申请高中日语）。考点是济南九中（济南考区外语）科目好像在这里考~），1月9日第一期考试时间7:30-7:45。

二、备考经验

日语教学面试主要有四个部分：

一是写教案（时间20分钟，模板网上有，最好考前自己写，控制时间）；

二是结构化（所有科目的必修部分，基本结构化的答案会在第一次面试后出来，中文答题，答题时间5分钟左右）；

第三是试听课（最重要的部分，时间10分钟，不能加班，尽量控制在9分钟左右，最好用日语授课）；

第四个是答辩（考官会提问让你回答，一般是两个问题）

1.写一个教案

教案实际上不算作分数。主要是自己阅读日语试讲教案模板，写下教学过程，然后再考虑自己讲课的细节，比如如何设计和导入？什么样的例子？学生如何给你反馈？知识点如何解释？

清楚地写下要点，并将教案控制在 15 分钟内。剩下的 5 分钟是在你的脑海中经历审判过程。

2.结构化

直到面试准考证出来才开始准备面试，总的审稿时间只有三四天左右。由于准备时间比较短，我就重点准备了一个简单的试稿。我根本没有阅读结构。本来以为只要不是第一期，就能看到试题和答案。我的脑海里会有一些东西，但事实证明这是真的。第一个测试是o(╥﹏╥)o。

但是我觉得，只要你不遇到当前比较棘手的政治问题，你基本上可以说点什么，只要你比较自信日语试讲教案模板，声音大点，不要说太多。可疑的！

3.试炼

日语科目试讲一般有六种类型：词汇、语法、听力、会话、阅读和写作。你可以在b站找试听课的例子，或者看别人录制的视频，了解试听的基础知识。流程和例程都很好。

我认为有两个最重要的点可以尝试：

一是你的讲解内容不能有明显的错误，尤其是语法课。知识点不能搞错。这就需要大家花点时间把N2级的知识点一遍，至少要有印象，不能完全忘记；

二是与学生的互动非常重要。大家都知道，教学资源面试是一种表演，考官不会和你互动，但互动是考试过程中必不可少的环节，所以你只能假装和学生在一起。互动，如はい、○○さん、どうぞ、みなさん等。. . についてどう思いますか，よくできました、どうぞ座ってください等等。

试讲是教师面试中最重要的部分，所以一定要注重准备，尤其是日语，所以日语不能太时髦。最好为每种类型的课程准备一个试用模板。

我记住了一些常用的短语，例如：次は4人が1グループで、．．. について设定してください。5分ooあげますので、5分の后，许定した结果oo発表してもらいますよ；そろそろ时间ですのがとですりりがとですりりがですりがりがですりがりががりみみしっりでしれしみまでががみでましみみまままでみままででしみれしれよ。

4.回复

一般来说，在答辩的时候，考官会问你不清楚的地方，或者会问一些常规的问题，比如你讲课的重点是什么，或者你可以直接省略答辩环节。至于是用中文还是日文答题，考官用日语提问，他就用日语回答，如果用中文提问，他就用中文回答。

三、面试流程

1. 我提前半小时到达考场，但我7:30后才开始入场。最好提前十分钟过去，这样会更安全。

2. 9点左右开始正式测试。老师会带你到候车室画顺序，然后到客厅画题，然后到教室写教案，最后你带你到考场面试（济南日语有三个考场，试题好像是自己提出的）。

3. 进入考场后，考官会告诉你接下来要做什么（我考场的考官人很好，说话的时候还会点头鼓励，让你一整天都不那么紧张一次）。

4. 首先是结构化。我当时的题目是（这两道题是一起问的，如果不记得题了，可以请考官再说一遍）：

（1）家长向你反映，孩子在家玩手机熬夜，作为班主任你该怎么办？

（2）新冠疫情期间教师如何教育学生？学生如何做好疫情防控准备？

5. 接下来是试听课。我的试题是一段文字，主要讲“ことし何しようと思っている”。试讲时请注意黑板上的正确书写。

6.答辩时，考官只问了我一个问题：你讲课的重点是什么？然后我提醒我擦黑板离开。

四、总结

其实，教学经费面试并没有我们想象的那么难。一定要相信自己，不要怯场，大胆表达自己的想法。希望大家都能顺利通过面试！

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