陕西高校课堂教学创新大赛参赛教师教学设计方案及课堂教学录像格式规范

课堂教学录像制作要求，教学录像时长50分钟，为一堂完整课；视频标题应显示课程名称、课程类型、参与教师、参与学校等信息。存储格式为mp4格式，每节课视频存储大小不超过800M。视频环境足够轻和安静，老师衣着考究，说话清晰，黑板上写字。视频压缩采用H.264（MPEG-4 Part10：profile=main，level=3.0）编码方式，码率：2Mbps以上，帧率：不低于25fps，分辨率： 1980*1080 25P以上 音画要求同步，无嗡嗡声或其他杂音等缺陷，无明显失真、过冲或太弱。伴音清晰、饱满、圆润，无失真、无噪音干扰、无音量波动。音频信噪比不小于48dB。字幕应使用符合国家标准的规范字，不得有繁体字、变体字（国家规定除外）、错别字。字幕的字体、大小、配色、位置、停留时间、进出方式等要保持一致。其他元素（图片、解说、音乐）适当协调，体现课堂教学创新的组织实施，如师生互动。和成交量波动。音频信噪比不小于48dB。字幕应使用符合国家标准的规范字，不得有繁体字、变体字（国家规定除外）、错别字。字幕的字体、大小、配色、位置、停留时间、进出方式等要保持一致。其他元素（图片、解说、音乐）适当协调高校教师教案模板，体现课堂教学创新的组织实施，如师生互动。和成交量波动。音频信噪比不小于48dB。字幕应使用符合国家标准的规范字，不得有繁体字、变体字（国家规定除外）、错别字。字幕的字体、大小、配色、位置、停留时间、进出方式等要保持一致。其他元素（图片、解说、音乐）适当协调，体现课堂教学创新的组织实施，如师生互动。停留时间，字幕的进出方式要一致。其他元素（图片、解说、音乐）适当协调高校教师教案模板，体现课堂教学创新的组织实施，如师生互动。停留时间，字幕的进出方式要一致。其他元素（图片、解说、音乐）适当协调，体现课堂教学创新的组织实施，如师生互动。