课精品教案小学音乐湘文艺版一年级上册《（律动）滑雪》获奖教案

小学音乐湖南文艺版一年级第一册第九课《（韵律）滑雪》获奖教案公开课精品教案观摩课讲座精品教案

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【省级获奖教案】

1 教学目标

1、 通过聆听和体验，可以更准确地理解和表达本单元音乐作品的意境和意境。

2、 初步养成良好的歌唱习惯，能用自然的嗓音演唱本单位的音乐，并能背诵一首与雪有关的歌曲。

3、 能积极参与歌曲表演、音乐游戏、节奏等活泼的音乐学习活动，体验与人合作的乐趣，提高音乐创造力和合作能力。

2 学术分析

这个学期我一直在教一年级的音乐课。从整体水平来看，学生之间的差异并不是特别明显。学生在语调、歌曲接受度和音乐演奏方面都比较好，但部分班级在音乐听力方面略有差异。一年级的学生在上学之前已经学会了一些童谣。大多数学生学习音乐的积极性很高，课堂纪律也很好。许多学生举手发言。每个班级都有一些优秀的学生，他们在音乐活动中起到了很好的带头作用。但是，仍然有一些学生不能自律。因此，在教学中应加强正规化教学，以保证教学的顺利进行。所以，

3个重点和难点

4 教学过程

4.第一课时

4.1.1 教学活动

活动一【活动】滑雪

（一)。介绍关于“雪”的音乐作品。在小组中滑雪教案模板，派代表向学生介绍该小组收集的作品。

欣赏《雪绒花》、《踏雪寻梅》、《雪花飞舞》等歌曲片段。

(二), 导入新类

1、学生互相交流下雪时他们喜欢做什么。

2、 同学们滑雪教案模板，我们找到了很多关于雪的歌曲。今天老师给大家带来一个谜语：叫花不是花，夏天看不到。寒风一吹，成千上万的房屋倒塌。以上内容来自精灵儿童网