【教师招聘】幼儿园班教材《》(板书课题)本次活动

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幼儿园口语教材

尊敬的评委：

大家早上好（下午）！我的号码

今天讲课的话题：幼儿园课本《》（黑板题目）

对于本次活动，我将从教材、活动方式、活动流程等方面向评委进行讲解。首先说一下教材：这个活动是()字段的重要组成部分，主要内容是

通过本次活动，让孩子了解（或掌握）提高（培养、激发、引导）孩子

，为孩子身心的全面发展打下良好的基础。

根据《幼儿园教育指南》的要求，结合幼儿的认知基础和本次活动的内容，我制定了以下活动目标

1.

2.培养幼儿的表达能力和认知能力，培养幼儿感受和表达美的能力

3.培养孩子健康的生活态度和良好的行为习惯幼儿园万能教案模板，丰富孩子的情绪，促进孩子人格的健康发展。基于以上目标，我认为本次活动的重点是：活动的难度是

上面说的是教材，下面我讲活动的方法。

先讲教学方法：遵循以教师为主导、儿童为主体、活动为主线的教学原则。我采用情景教学法、观察法、会话法、操作法等方法开展了本次活动。

先说学习方法：通过参与、讨论、模仿、操作、展示等活动，引导孩子逐步完成活动任务，引导孩子在活动中生动、活泼、主动地学习，丰富孩子的情绪，培养孩子的认知能力。语言能力

根据活动目标和孩子的认知基础，我做了以下准备：空间准备、材料准备、知识准备。我解释的第三个方面是活动过程：

根据本次活动的内容和孩子的认知基础，围绕活动目标、重点和难点，我将活动流程设计成以下几个环节

（一）视听欣赏（或引起兴趣，质疑情况）介绍新课

我用多媒体()来导入活动。通过

吸引孩子的注意力，激发他们的好奇心和学习兴趣，然后顺利进入下一个活动环节。

（二）自由探索，初步体验

本节课，孩子们通过自由交流完成以下活动：1、 2、

通过对这些活动的探索和思考，孩子们对本次活动的基本内容有了初步的了解，激发了孩子的探索欲望幼儿园万能教案模板，增强了孩子的自信心，为以后的学习打下了基础。

(三）合作交流，巩固新知识

在这个环节，孩子们将通过小组合作的形式，通过观察、操作、交流、对比完成以下重点活动1、

2、

通过互动，孩子们可以充分了解本次活动的内容，激发他们积极参与活动的欲望，让他们从活动中感受到快乐，提高思维能力。

（四）指南总结，活动扩展，

用“发展性”提问引导孩子在问答过程中用清晰准确的语言总结所学，然后老师会围绕活动的重点和活动的方法进行最后的总结总结。最后，根据总结，我设计了活动扩展：

其目的是开发儿童的智力，提高儿童的自主创新能力。

总之，在本次活动的设计过程中，我有意识地运用《纲要》的教育理念，积极营造活泼活泼的氛围，充分调动孩子们参与活动的积极性、主动性和灵活性。在有限的程度上激发孩子的好奇心和探索欲望，为孩子的全面发展奠定基础。

我的讲座到此结束，感谢各位专家评委！（擦黑板，微笑，礼貌地出去。）