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2018春季高中英语教师资格证考试-广西面试经验分享(图)

2021-10-14 13:24 网络整理 教案网

2018年春季高中英语教师资格考试-广西面试经验分享

开头写的:

在面试之前,我也看了很多其他人的经验分享。听了朋友的经历,结合自己的经历,感觉气氛没有别人写的那么紧张谨慎,客气大方就够了。(PS:可能是地域原因,我是广西的某个城市,不是一二线)。本次分享适合和我一样工作但又想给自己多一个选择又没有太多时间准备童鞋的孩子们。突然想录下来顺便分享给大家。(此时距离面试结果出来已经5天了,我通过了。

面试前准备:

1.您可以关注“中小学教师资格证书考试”公众号,里面有真题、考试、公告、成绩查询等关于教师的一切(不仅有资格证书,还有以下为教师招聘、专帖)相关信息,每天都会发布新内容。我的结构化面试问题基本上依赖于它。面试前两三个月,公众号每天会推出2道左右的面试题。我距离考试还有三四个星期,每天都会花一些零碎的时间看这些题。

2. 考前第二周,买了中宫的《面试速通教程-高中英语》,快速阅读,对面试有一个全面的了解,然后重点教学计划一章。每晚下班后约2小时复习。3. 考试前一周,主要有两件事:

A、结合《中功》教材和公众号推送教案的真题,总结了两个所谓的套路教案模板。阅读课、写作课、听力课、口语课尽量不用大的改动。贴上来(为什么没有语法,因为语法课是英文授课,对我来说还是有一定难度的。我已经半途而废了。我最后的挣扎就是这两天背一些语法方面的词汇考试前。,词组,[手动笑哭]。建议有时间或准备好。)哈哈,我很幸运,我得到了写作问题。这个例行模板在面试中确实有效。

B. 我在互联网上搜索了一些其他人的采访视频。(因为发现的视频不一定都是好的表现,好的可以参考,如果不是那么好,可以增加信心,原谅我的不厚道。)在最近的两三天里,尽量不要草稿和试着对着空气说话。过了一会儿(简单的想一想,说出来的时候你会发现问题还是很多的)4.这点可能不是专为面试准备的,但我觉得已经起到了一定的作用。平时,我个人有看英文动画和电视剧的爱好,这可能对培养我的语感起到了一定的作用。

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5.最后一点是关于知识之外的准备。

在了解了我的考场后,我提前预定了酒店。准备好你打算在面试中穿的衣服。事实上,没有必要非常正式的礼服。我在考场看到的那种很正式的,很少见。它们整洁舒适。他们太正式了,看起来很不友善。但不要马虎和太随意。我穿着白色雪纺衫+黑色蕾丝过膝A字裙+白色鞋头系扣白色皮鞋。我在妆容上涂了BB霜,画了眉毛,涂了口红,看起来更有活力。(看到很多穿素色衣服的女生,感觉还不错。很少有人穿正式的白衬衫和裤子或礼服裙。) 面试分为上午和下午。每次有两批。我是早上第一个。第二批,所以我提前一晚去了酒店。最后,我读了自己的“例行教案”,并在酒店练习了几堂课。有些童鞋觉得要提前去考场,这个看个人。因为我是早上第二批,而且酒店离学校不远,所以没有早去。早点睡觉,争取第二天精力充沛。

采访过程:(我们第二批好像是10点20分开始的。我的记忆力如神一般,记不清了。这个一般要看各个地区的安排。)

6:30起床,穿衣洗漱,化淡妆。7点出去吃早餐。带上身份证、入场券、笔和水,出发。

我大约在 7:50 到达学校。这是第一批人去面试的时候。我不小心进入了警戒线。不过老师会叫你看准考证,不出意外,我被叫走了,赶紧离开考场吧,哈哈。由于来的太早,没地方坐,走着走着站着将近两个小时,腿有点酸。第二批面试的童鞋也陆续来了。一个人来有点寂寞,不过后来又认识了几个其他的候选人,聊了一会儿,很开心很轻松。快10点了小学英语试讲教案模板全英文,他们开始排队进入考场。

1、 排队进入第一个教室,这个教室是给大家放书包,贴好标签,然后离开教室(不许手表,只有准考证,身份证和笔,水可以如果需要,可以带走)。基本上,大家放好书包后,这个时候大家都在教室外面。

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2、然后老师会要求我们在对应的教室前面排队。我找到了一个高中生,在教室外面等着。(不得不说,小学的人好多了)。过了一会儿,已经是10点20分左右,教室里的老师出来点名,排好队小学英语试讲教案模板全英文,然后“过安检”进入教室坐下。等大家落座后,再次核对了身份证和入场券,并确认了签名。老师会告诉你接下来的程序。

3、 然后一位老师来带我们去相应的绘画题和准备教室。我们是4人一组。我是这四个人中的第四个。途中,老师会再次告诉你下一步该做什么。带我们到相应的教室后,我们会到讲台上依次抽题。画题的老师会把题目打印出来,给你一张试卷来写教案。(我们进去的时候,上一组的4个人正在写教案,估计我们开始几分钟后,他们的时间就到了,就被带到面试了。)我们四个人都画好了之后问题,他们将同时到达。当你坐下,老师会说时间到了,然后你就开始阅读问题,编写课程计划并准备讲课的想法。总共20分钟,到了5分钟老师会提醒你。大概这个时候我也写完了教案,然后构思了讲课的课程,组织了语言。PS:我得到的是一个对话。主要要求是朗读对话,然后指导学生将这段对话写成作文课。

4. 时间结束后,我们四个人走出教室,按照老师的引导排好队。当有另一位老师时,他们带我们去了面试地点。面试恰好在 4 个教室进行,我们每个人正好有一个。前面的老师让他们在门口等着,等考官准备好了就可以进去了,不知道后面他们怎么样了。我是最后一个被带到教室门口的人。老师问我里面的考官能不能开始面试。就在考官准备好的时候,他直接让我进去,所以我没有敲门的感觉。5.面试流程:

当我第一次走进来时,我微笑着向考官鞠躬。与此同时,一名考官走了出来,拿走了我的身份证和准考证。然后我走到讲台上,一动不动。考官开始阅读考场规则(完全没有介绍,考官一天面试很多人,时间很紧,程序基本很紧)。

然后,考官做完考试程序后,说开始结构化面试,然后用面前的电脑画题。老师问,我答。总共有两个问题,用中文回答。老师在答题过程中会看电脑吗?之后,我答完之后,考官就说开始你的试听课。然后我噼里啪啦地开始讲课,大概七八分钟(理论十分钟),讲课都是英文授课。

最后,刚答辩完,老师问了我一个问题,我就两句话说完了。(后来才想起来,后悔没多说,事后,哈哈)。这也是用英文回答的。

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最后一集,我显然打算收起试题和教案,准备离开讲台。考官说请擦黑板。是的,我刚刚忘记擦黑板了,哈哈。然后我马上说对不起,我忘了。然后我转身擦黑板。

离开讲台,其中一位考官会出来把你的身份证还给你,然后让你把试题和教案交给他。我自己鞠了一躬,说谢谢。然后我就离开了教室。

6、离开面试教室,回到最先放书包的教室,用身份证取回书包,就可以离开学校了。好了,以上就是准备和面试的全过程了。总之,在整个面试过程中,老师会指导你怎么做或者带着它,所以不用担心出错。自我感觉:

我觉得我没有做好充分的准备,而是仓促行事。时间和精力当然是如何做好准备。我有点懒。

首先在结构化面试中,第一个问题就好像我没有回答一样,因为我想不出怎么回答,所以犹豫了一下,最后没有说清楚,并以“大概就是这样”结尾。结构化的第二个问题得到了很好的回答,并且条理清晰。试讲过程还是有些紧张,准备的很多情节句都没说出来,还有几个档口。幸运的是,我的基本功还不错。虽然课间有滞后,但我讲的句子基本流利,而且我的声音很大,哈哈。然后我觉得在黑板上写是可以的。至于讲课内容,是中等。

可惜最后回复了,虽然我回答的很流利,但是回答的有点少,所以就随便说了几句。其实听完试听课我就彻底放松了。

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所以我想我最后能通过,可能是因为整个班级的安排过程很顺利,很完整。说英文的时候比较大方,英文发音和板书也不错。结构上有一些不足,所以不给回复加分或扣分。

最后,让我们说同样的话。由于地理原因,不同地方可能会有所不同。我阅读的很多内容都强调了很多细节。我觉得没必要想太多,让自己紧张,衣着整洁,对人彬彬有礼,大方。然后我看到其他人分享了经验,仍然可以和老师聊天。就我个人而言,过程很紧张,基本上是一步一步完成的。没有那么多了。

好了,最后祝大家顺利通过,如愿以偿!

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