2016年六安金安区事业单位模板集锦（6）

六大体育教案模板合集

时间过得很快，一眨眼就过去了。我们会学到新的知识，会有新的感受。是时候冷静下来写教学计划了。相信写教案是很多人头疼的事情。以下是小编整理的6份体育教学计划，仅供参考。欢迎大家阅读。

体育教学计划1

一、指导思想

贯彻落实《小学健康标准》，将《学校体育工作条例》作为体育工作的基本法规，以“健康第一”为宗旨，以学校体育工作为素质教育的突破口，以科学管理推动学校体育工作全面健康发展，建立健全科学管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。

二、 工作目标：

1、不断深化教育科研，加强化学研讨，提高教学质量。

2、练习传统项目，加强业余训练，提高运动素质。

三、工作重点和主要措施

1、规范实施《学生体质健康标准》

严格执行课程计划，按时上课，上好体育课，认真开展大型分组活动。课外时间让学生真正动起来，保证学生每天总活动时间一小时。本学期要加强学生体能训练，确保通过率达到我市规定的指标。

2、良好的设备管理

有标准，有设备、有设备等，有计划地安排，实行场地、设备、设备管理制度，确保设备有借还制度，保证其最大利用率和安全性。

3、 积极开展教研活动

根据教务处工作计划和学校对教研活动的要求，我将积极响应班组长号召，积极参与体育教研活动，积极参与大型教学科研活动。由教研中心组织开展研究，做好体育课堂音乐的运用。”课题研究。在教研组积极讨论培养道德，积极参与各类精品课程的评价，认真学习体育理论知识和体育教学方法，注重工作经验的积累和总结，撰写教学论文，促进体育教学和业余训练的改进。

体育教学计划2

一、指导思想：

新学期开始了。为做好本学期教学工作，圆满完成本学期教学任务，本学期坚持全面贯彻实施大纲，本着“体育锻炼、健康第一”的指导思想，激发学生的学习兴趣。体育促进学生健康成长，根据学校工作安排，特制定本学期教学计划。

二、教学条件分析：

大多数二年级学生都在10岁以下。他们相对年轻，基础薄弱。他们对动作结构的思考肤浅，身体素质差，意志力薄弱。但是，二年级学生在形象思维、语言和语言方面都非常活跃。保持开朗和活跃。个人能力的提升和思维方式的改变。二年级学生心理趋于稳定，表现出一定的性格特点，个人能处理的问题越来越多，自信心越来越强。第一年的恐慌情绪很少见。，即使遇到什么困难，也能坦然地面对。一种竞争意识已经出现。针对这些特点，

三、 教学目标：

1、掌握运动的基本基础知识，明确体育锻炼的作用，将学到的知识运用到运动中，不断巩固和提高。

2、每节课都会有一定的组织和纪律。

3、 进一步增强身体素质，尤其是柔韧性和力量素质。详细了解参加体育课程和锻炼的好处。

4、通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实基础。

5、了解体育锻炼对健康的好处，了解一些简单的常识和自我保护方法，养成良好的卫生习惯。

6、培养学生的基本活动能力和一些运动方法，保持正确的身体姿势。积极参加体能测试，精益求精。

7、体验参加体育锻炼的乐趣，培养细心观察、积极思考、与同龄人合作、纪律严明的良好品质和习惯。

四、教学措施：

1、 在教学过程中，教师积极引导学生，充分发挥学生的主体作用。让学生在玩耍的同时积极学习探索，培养学生的自学、自修、自评能力。多采用情景式和主题式教学方式，让学生乐在其中。

2、 从实际出发，根据大部分学生的年龄、原有知识能力基础、身体发育水平、校址、设备和环境条件等实际情况，实事求是，注重实际改革创新，确定好教学目标、教学内容的安排、课程组织形式和教学方法的选择、运动负荷和心理负荷的安排，使学生学好这门课程在原来的基础上很好。

3、 要求全体学生积极参加体育锻炼活动，遵守考勤制度，按时上课。遵守体育课的规律，认真听讲，积极学习。

五、 教学安排：

行进

正确眼保健操，学习新广播体操

四月

学会快速跑 30 米并向前滚动

可能

坐姿前屈的回顾与评估

六月

30秒跳短绳，站立跳远

体育教学计划3

教与学是学校教育永恒的焦点，教书育人是教师工作最基本的目标。体育是学校教育的重要组成部分，当然育人的目的也不容忽视。作为体育教师，应尽快转变教学观念，提高教学专业能力，跟上现代教育教学方式的需要。通过本次专家培训，为了快速成长，特制定如下三年个人发展规划：

一、指导思想

体育教育是学校教育的重要组成部分。是学生掌握体育技能、培养终身体育意识、促进新学校更好发展的重要途径。积极开展教研工作，不断提高课堂时效性，注重学生主动性的发展，培养学生的创新意识和进取精神，全面提高学生体质。

二、总体目标

1.继续传承体育教学的优秀品质，按照老师的标准着装，用普通话授课，做到不迟到，不早退，不拖课，不请假上课早。并不断积累教育实践经验，建立独特的个人教学风格，向专业水平高的“经验丰富”的青年教师转型。

2.继续学习结合专业技能的运动专业理论。熟悉《教育学》、《学校体育》等相关书籍，更新个人专业知识，认准教材，因材施教；能够科学合理地设计每学期的教学目标并与单元计划相匹配；作为骨干教师，优秀教师在示范课和实践课中开发教育资源，在自己的教育教学方法、方法和教学设计上寻求突破。

3. 每周坚持阅读1-2小时，除了教育教学书籍，增加案例和课例的阅读参考，力求在理论研究上有所成就，不断提高自身的理论研究能力，并将它们与实践结合起来。效力。

努力成为研究型、开发型教师；树立终身学习的理念；形成了一定独特的课堂教学风格。提升自我展示与自我实践、自我监控与调整能力，同时加强课堂教学管理，构建个性化课堂教学模式。

三、具体目标

1)继续专业学习，积极提升专业水平。不断探索和实践，努力营造适合学生学习的舒适轻松的体育课堂环境。

2) 继承优秀的体育教学方法和方法，寻找自己的教学特色，发挥自己的长处，利用各种设备丰富教学内容，多样化课堂教学方式，逐步建立个性化教学风格。

3)阅读有助于提高自身教学和教师个人素质的书籍、教学方法和理论著作

4) 积极参加各种教育教学学术活动，做笔记并完成相应的要求和作业。

具有良好的职业道德，充满爱心、耐心、细心，勇于尝试和创新，能多学多尝试，凡事从学生的角度出发，成为一个善良、有个性、有思想的人人 人。

第一年：在师资合格的基础上，潜心研究教材，精心设计教学，细心讲授每一堂课，力争达到优秀教师水平。工作计划

第二年：多阅读教学书籍，多观摩名师课程，多进行教学反思，进一步提高教学水平。

第三年：在两年教学的基础上，不断反思和整合自己的课堂，拉近与骨干教师的距离。

四、具体措施

针对以上目标，我将在这三年内做好以下工作：

1.积极认真地对待每一节体育课。您可以在互相聆听和演示课程中获得同龄人的认可。形成了自己独特的体育教学风格，学生反响热烈。

2. 总结经验，能够在个人教育平台发表优质教育文章。

3.根据个人职业发展三年规划的制定，细化每学年、每学期的实施内容，制定改进计划和实施措施，总结和创新实施过程。做一名科研教师，不断地实践、探索、总结自己的教育行为，必将把自己塑造成科研型教师和学者型教师。我将永远乘风扬帆，朝着心中的梦想前进。尽管一路上有波折，但我会坚持并做到最好。在这三年里，我会努力做一个新的聪明的老师！

体育计划4

加强体育教学改革的教研活动，努力贯彻新课程标准，以新理念加强教育教学活动，从学生利益出发，培养学生勤奋锻炼的良好习惯，使使学生身心和谐发展。

一、工作要求：

1、认真学习，转变观念，努力创新。

认真学习加强新课程标准，深化对课程改革工作的认识，在工作中积极贯彻课程改革要求，转变观念，用现代教育教学新理念指导体育工作，用创新改革课堂教学模式的思考。从学生的认知特点和兴趣爱好出发，培养学生终身锻炼的好习惯。

2、按照新课程标准，做好体育教学改革活动。

要全面开展体育课改活动。体育教育要有新的理念和创新意识。在正规课堂的前提下，体育教师要在体育课上努力创新，逐步规范我校体育教学。在省、市、区三级评价课程中取得良好成绩。同时，学生在体育课上得到锻炼，身心得到和谐发展。

3、 为学生做出正确的课堂评价。

正确评价学生可以提高学生参与活动的积极性。根据小学生的心理特点，在体育教学中

在教学中，对学生做出正确的评价。评价还应从学生自身情况出发，因材施教，提高学生积极参加和参加体育活动的兴趣。

4、抓好“两个运动”、“课外体育活动、大休息、特色体育活动”，积极实施全民健身活动计划。

学校的“两练”、“课外体育活动、大课间休息、特色体育活动”是体现学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的窗口。“大休息和特色体育活动”也是学校管理的重要组成部分。抓好“两个运动”、“课外体育活动、大休息、特色体育活动”，要促进学校全民健身活动的开展。因此，每个班级都要认真做好广播练习和推滚训练，竹竿舞要有新意。人人要参与，师生要共同实践。

5、继续做好业余训练，争取更大的成绩：

认真做好我校业余培训工作。春季和冬季是训练的好机会。为全面提高我校运动队的竞技水平，运动队决定对我校运动队进行综合选拔分项强化训练，力争在今年的市、区比赛中取得更好的成绩，为我校运动队争光。学校。

二、注意体育教育安全

体育教学安全是我国体育教师必须重视的问题。首先，要有强烈的责任心，热情地关心学生，对学生充满爱心。上课前应仔细检查场地设备是否牢固、安全；在课堂上，你要仔细观察学生的活动；在教学中，要加强学生的安全教育，避免意外伤害。

体育教学计划5

一、指导思想

本期体育工作全面贯彻《体育与健康》教学大纲，贯彻《新课标》，以“健康第一”为指导思想，激发学生体育兴趣，培养学生终身体育意识体育学院教案模板，促进学生健康成长。

二、学生情况分析

作为刚踏入新学习环境的一年级新生，由于来自各个小学，校风不同，教师要求不同，运动氛围不同，场地设备条件也不同，这自然形成了学生的理解体育教育。一、基础不一、身体素质等因素有差距。此外，学生对新的学习环境不太适应。情绪丰富而强烈，表现为情绪波动、不稳定、不成熟。因此，在进行初一体育课时，要深入了解学生的实际情况，提前制定实用的教学计划和主要措施，帮助学生统一认识，打好基础，使学生身体素质更好。可以树立新的奋斗目标，对于体质较差的“困难户”体育学院教案模板，可以在新的环境中树立自信心，发挥自己的长处，增强体质。

三、教学目标

(一）, 运动健康基础知识

1、体育与健康课程讲解，中学体育教学常规要求；

2、田径介绍和规则介绍

3、体育锻炼对促进健康的价值

4、 常见运动负荷测量及方法应用

（二），运动技能

1、 队列与体操：原地队列、移动队列、中学生第二套广播体操、徒手体操。

2、快跑技巧：各种跑步练习、不同距离的快速跑、接力跑、追逐跑等，建立正确的跑步姿势；

3、 耐力跑技巧：正确的呼吸方法，不同距离的自然地形跑；常规跑、定距跑；800米到1000米跑步；耐力速度的发展；

4、培养弹跳能力和跳高技术：树立正确的纵跳观念；发展各种跳跃练习，助跑和垂直跳跃触及高度；跳跃或其他跨杆技术的介绍和练习；

5、球类运动

(三）, 培养身体素质

1、培养速度素质：结合快速跑步技巧，运用多种跑步形式；

2、培养耐力素质：结合耐力跑技能，使用不同距离的耐力跑练习，跳绳等；

3、培养跳跃素质：结合跳高技术，运用不同形式的跳跃练习；

4、力量素质：负重健身操；

四、教学措施

(一） 教学改革

1、 认真学习体育与健康课程标准，转变体育教育观念。

2、 坚持“健康第一”的指导思想。

3、激发兴趣，培养学生终身体育意识。

4、 开展民主教学，重视学生主体地位。

5、 关注学生个体差异，改革评价体系。

6、改善学生心理健康，增强社会适应能力。

（二）引导学生积极参加体育活动

1、引导学生参加体育活动，开展课外体育活动，养成锻炼的习惯。

2、每天坚持一小时的体力活动。

3、 坚持课堂体育锻炼，扩大学生体育锻炼的参与度，调动学生参与体育锻炼的积极性。

4、培养学生良好的运动习惯，发展个性，坚持有意识地规律运动。

（三）课间练习：课间练习是学校的窗口工作，可以展示学生的精神面貌，培养集体主义精神。学校和运动队相关人员监督播出练习。

（四） 进行探索性学习。

给予学生一定的探索和发现的自由，突出学生的主体性，发展个性，培养创新精神和实践能力。学生通过各种活动来获取知识，领悟健康的思想，领悟所用的方法，包括观察、发现、学习、实践、小组合作和交流等。学生通过探究学习理解运动概念，培养探究学习能力。

体育教学计划6

1、长期坚持运动队的业余训练是我校的基本宗旨，也是提高我校学生积极参与体育运动的兴趣和技能的基本手段。业余训练可以培养学生吃苦耐劳，使运动员养成良好的运动习惯，促进学校体育的发展，促进学生运动技能的提高；比赛能有效培养学生的团结协作、顽强拼搏、胜败不败的能力。具有应有的个性，比赛可以增强学生的集体荣誉感，比赛可以展示运动员的体育才能。因此，我们必须密切关注运动队的训练。

2、 抓好“两课两练一活动”，强化学生组织纪律观念，有效提高学生体质。“两课两练一活动”是学校体育教学的重点。“两课两练一活动”的质量将直接影响学生的身体素质和身体健康。因此，一是要求每一位体育教师树立“两课两练一活”的观念；其次，要求体育教师认真学习体育教材，努力提高专业水平，写好学期计划和教学计划。花时间准备课程，不要打没有准备的战斗，要求质量40分钟，有效提高教学质量；三是配合学校做好早操和眼保健操，强化两操纪律，强化学生组织纪律观念，树立远大理想，营造良好校风和作风学习的；四是认真组织课外活动，要求每位体育教师保证一周内的课外活动时间，精心安排课外活动内容，积极分配运动器材，充分利用现有场地和器材，

3、 做好“身体健康”工作，注重新教材的培训和学习，注重理解新教材对推进素质教育的意义，立足实际抓教学改革确保我校学生的达标率和优秀率稳步提高，切实提高我校学生的身体素质。《学生体质健康标准》申报工作落实情况，目前我校未按上级部门要求配备相关设备，但对新教材内容的了解是初步的，实施的意义素质教育体现在新课本上还不够深入。更何况对新教材的研究，新教材的教学理念更是欠缺。因此，本学期体育工作的重点是围绕新教材的训练和学习，认识新教材推进素质教育的意义，结合我校学生的实际情况，着力进行教学改革。探索适合我们学生的身体成长和发展。我校学生健康成长之路。我相信，只要通过我的努力，学生的身体素质和运动成绩是可以提高的。相信在我的不懈努力下，学生的体育锻炼意识和参与体育活动的意识一定会迅速提高，

成为一名优秀的体育老师并不难。难的是你的教学态度。一定要努力做一个有责任感的学生，让每个学生都能健康成长，尽到体育老师的责任。！

【体育教案模板六大合集】相关文章：

1.学期教案六大体育模板合集

2.体育六集关于学期教学计划

3.学期教案六大运动模板合集

4.学期教学计划六项体育模板汇编

5.六学期教学计划体育模板

6.学期教案六大运动模板合集

7.六篇关于体育教学计划模板的总结

8.学期教案6款体育模板合集

9.学期教案4款体育模板合集