2016年第一学期高二地理教学进度计划表与人类相关的关系

地理学研究地球表面与人类有关的地理环境，以及地理环境与人类的关系。以下是词典大学网为大家整理的

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星期

教学活动安排

2-3

制定高中二年级地理教学计划；激发和鼓励学生学习地理的兴趣和学习地理的信心；向学生介绍本期必修3本教材的学习要点和学习方法。完成第一章“地理环境对区域发展的影响”第一节教学，计划班3；作业处理和培训指导。

3-4

完成第一章第二节“地理信息技术在区域地理环境研究中的应用”教学，计划3班；作业处理和培训指导。

5

进行第一章测试并分析试卷

6

国庆假期

7-8

完成第2章“荒漠化防治——以西北地区为例”第一部分的教学，计划3学时；补充相关背景知识；作业处理和培训指导。

8-9

完成第二章“森林开发与保护——以亚马逊热带雨林为例”第二章的教学，计划班3；作业处理和培训指导；

10

完成《为什么要停止开发北大荒》探究题教学高中地理教案模板，计划第一课；并进行第二章测试和试卷分析。

11

完成了第三章“能源资源开发——以山西省为例”第一节，规划班3的教学；作业处理和培训辅导和培训辅导。

12

用一课时复习期中考试内容，进行期中考试。

13-14

期中试卷分析，完成第3章第2节“河流综合开发——以美国田纳西河流域为例”的教学，计划第3课；作业处理及培训指导

15-16

进行第三章测试和试卷分析。完成第4章第1节“区域农业发展——以东北地区为例”计划班3的教学；作业处理及培训指导

17

完成第4章第2节“区域工业化与城镇化——以珠三角为例”的教学，计划2班；作业处理及培训指导

18

进行第四章测试和试卷分析；进行第五章第一节“资源跨区域调配”第一课

19

完成第五章“资源跨区域配置”第一节的教学；作业处理和培训指导；进行第五章第二节“产业转移”第一课

20

开展第五章“产业转移”第二节第二课时的教学，进行第五章的试卷分析

二十一

全面梳理教材语境，强化主体知识，让学生明确这部分内容的学习对于掌握整本高中地理教材及其在高考中的地位尤为重要考试; 对教科书内容的系统详细描述；后续培训；及时指导和指导；师生互动，学生提前准备，自主提问，课堂解决；进行有针对性的总结性培训和试卷分析。

最后希望小编整理一下

第一学期高中地理教学安排对你有所帮助，祝大家学习进步。

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