湖北教师资格证考试：教师资格试讲教案怎么写？（二）

每年第一次参加教师资格面试的肖梦欣问：“教案会计是否计入面试总成绩？” “我不写可以吗？” 可以使用模板吗？”

1、教案必须写成：

教师资格面试对教学计划没有明确要求，但是不写的话，初试讲就没有内容可以参考。第二个会影响考官对考生的印象。

ps编辑的个人经验补充：

面试过程中，您可以根据自己的教案进行试讲。在试讲期间，您可以不时阅读您的教案。不用看，试讲后交教案即可。

2. 简单写下教案：

不用写的特别详细，只要目标、重点难点、教学过程、板书四个部分写得清楚、简洁、逻辑清晰，体现教学思想就可以。

教案应该如何完成？很多人在网上搜索教案，弹出了很多东西，有的很复杂，有的很简单。接下来，让我们来看看如何编写教案。

模块一分享教案模板，直接插入即可

一、教学目标

（1)知识技能目标：掌握课文生词/生词/生词，了解作者情绪/生词

(2)过程和方法目标：通过探究/合作/XX学习，让学生掌握/使用____________

（3)情感、态度、价值观：通过XX学习法，让学生体验作者的__________品质/情感；

二、教学重点和难点

教学重点：xx词汇/xx公式/xx写作技巧...

教学难点：通过____________________________培养/提高学生

三、教学方法

教学法/实践法/直观示范法/引导式启发法等学习方法。（以引导启发式​​为模型）

在本课的教学中，主要渗透了独立探究法和小组讨论法。

四、教学过程

(一)导入新类

本课主要使用：故事导入/直接导入/游戏导入/情景导入等。

（如何导入，需要简单说明一下，比如：）

本文采用情景介绍的方式播放相应的PPT图片或小视频，引导学生进入新课堂

设计意图：这种方法不仅能引起学生的兴趣，还能引导学生思考，引出新的话题。

(二)新班讲座

在教授新课时，为了突出本课的知识技能目标，首先引导学生自主学习，对基本概念和知识有初步的认识。学习后幼师面试教案模板，他们会学习重要的生词（语言，其他科目视具体情况而定）。) 解释一下幼师面试教案模板，具体流程如下：

这种分组朗读的方式，既体现了新课改以学生为本的思想，也调动了学生的学习积极性。

这部分讲完后，开始讲解本课的难点，引导学生探索和学习，并能用自己的话总结_____________方法。然后，结合实例，详细解释__________方法。具体流程如下：

通过这种方法，不仅可以让学生深入了解这种方法，还可以增强学生之间的互助情感。

(三)巩固练习

例如：数学练习、写中文生词或阅读理解

(四)总结

对课文进行总结，加深学生的理解和记忆

(五) 分配

布置作业，包括必答题和可选题。必考题主要以基础计算为主。选题会选择一些比较开放，要求学生发散思维的问题，以满足有学习能力的人。同学。

五、黑板设计

适当展示课文“生词/刊物/图表等”的一些重点。